Trabajosocial 01 3 1

Historia del trabajo social en Colombia

  • 1936 - 1970

    1936 - 1970
    La pre-re- conceptualización: inicio en el año 1936 y finalizo en 1970 fue un periodo totalmente orientado hacia la construcción profesional y se dividió el 3 sub periodos
  • 1936 – 1940 periodo filosófico

    1936 – 1940 periodo filosófico
    Primera escuela de servicio social en Colombia: se fundó en 1936 y fue reconocida en 1940
  • 1936 periodo filosófico

    1936 periodo filosófico
    María Carulla: fundadora de la primera escuela de servicio social que funciono en Bogotá desde el año 1937
  • 1952-1960 Periodo de transición

    1952-1960 Periodo de transición
    Se trata del decreto gubernamental 1572 1 de julio de 1952 del ministerio de educación nacional que reglamenta la ley 2y del 27 de octubre de 1948 sobre escuelas de servicio social, en el cual se establecen orientaciones académicas universales para formación de trabajadores sociales.
  • 1959

    1959
    La asociación de escuelas de servicio social, creada en 1951, y el ministerio de educación Nacional solicitaron a la embajadora de los estados unidos los servicios de la doctora Cecilia Bunker, trabajadora social de Puerto Rico, para analizar el pensum. Tal estudio origino otro plan de estudios básico que empezó a funcionar en 1960 en el Colegio Mayor de Cundinamarca.
  • 1960- 1970 Periodo científico

    1960- 1970  Periodo científico
    Se da inicio con dos acontecimientos de significación académica para el trabajo social.
  • 1963

    1963
    Se realiza el primer seminario de facultades y escuelas de servicio social por la asociación Colombiana de Universidades, del cual surge otro pensum básico.
  • 1970 – 1990 La re – Conceptualización

    1970 – 1990 La re – Conceptualización
    Se considera como un periodo de críticas y transformación radical de las visiones con que se formaban los trabajadores sociales. Se inició en chile y argentina hacia mediados de los años sesenta e impacto de lleno los planes de estudio de trabajo social en el país en los inicios de los setenta en ideario marxista fueron predominante.
  • 1971

    1971
    En este periodo se fundaron 5 escuelas
  • 1971

    1971
    Se abrió la facultad de trabajo social de la universidad Tecnológica del choco, y la protesta de profesores y estudiantes que buscan una transformación en los planes d estudio que permitieran incluir las ideas de la re conceptualización precipito el cierre del programa de la javeriana.
  • 1973

    1973
    Inicio de labores de la facultad de trabajo social de la universidad simón bolívar.
  • 1974

    1974
    La facultad de trabajo social de la universidad metropolitana
  • La pos – re conceptualización

    La pos – re conceptualización
    La disolución del bloque socialista europeo, la delegación ideario marxista en el contexto académico , su mejor compresión por los profesores de trabajo social y las perentorias señales del mercado laboral.
  • 1984

    1984
    Se fundó universitaria Montserrat de Bogotá.