Historia del Currículo en Colombia

  • Period: to

    1813 1830 Colombia

    Escuela de enseñanza mutua.
    Joseph Lancaster propone plan de estudios.
    Instrucción pública, capacitar docentes.
  • 1813 Joseph Lancaster

    1813 Joseph Lancaster
    Propone plan de estudios
  • Period: to

    1830 1853 Colombia

    En la Nueva Grabada se empieza la instrucción pública
  • 1843 Colombia

    1843 Colombia
    Inician las escuelas públicas y privadas.
    Los adultos acceden a la educación primaria.
    La influencia de currículo es religiosa y oral. Va dirigido al entendimiento.
    Se le da énfasis a los conocimientos de comercio e industria.
    La educación es para adultos, infantes se crean las normales y los talleres.
  • 1853 Colombia

    1853 Colombia
    Se produce un enfrentamiento entre la iglesia y el estado.
    La iglesia regía el currículo.
    Inicia la libertad en la enseñanza.
  • Period: to

    1903 1927 Colombia

    Se divide la enseñanza en oficial en primaria, secundaria industrial, profesional y artística.
    Currículo con bases morales y religiosas.
    El bachillerato clásico (humanista), ciencias técnico, industrial , profesional y artístico.
  • 1916 Bachillerato en Colombia

    1916 Bachillerato en Colombia
    El bachillerato incluye ciencias, historia, contabilidad, geografía e historia.
  • 1925 Colombia

    1925 Colombia
    Se implementa el currículo con ayuda de varios asesores Carl Glockner para las normales, Karl Decker secundaria, Anton Eitel universidades, Ovideo Decroly escuela nueva.
    El bachillerato se diversifica en académico, pedagógico, industrial, agropecuario y comercial.
  • Period: to

    1970 1990 Colombia

    Se democratiza la educación.
    Se estimula el proceso científico y tecnológico.
    Renovación curricular.
    Se crean las escuelas de proyecto cultural (Centros Experimentales Pilotos)
    Democratización de la escuela, promoción automática, gobierno escolar.
    PEI flexibilidad curricular, evaluación integral, gestión estratégica y nuevos proyectos pedagógicos.
  • 1994 Colombia

    1994 Colombia
    Se crea el PEI.
    Hay flexibilidad e innovación educativa para cubrir las necesidades del entorno.
    Se toma ideas de educación extranjera no a las necesidades del país.
    Se basa en : Frente al desarrollo (ser), frente a los procesos (saber hacer), frente a los contextos y frente a los métodos.
    Se garantiza educación para todos.
    Se abre el grado cero y atención a estudiantes con necesidades especiales.
    Se crea el gobierno escolar y el Plan Decenal.
  • 1991 Colombia

    1991 Colombia
    Se crea la Carta Constitucional.
    Hay renovación educativa para formar verdaderos ciudadanos.
    se crea el código educativo colombiano.