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202
202 a.c. a 200 d.c. DINASTIA DE HAN
Se utilizan exámenes escritos cuyos contenidos eran los Cinco Estudios: Leyes civiles, Asuntos militares, Agricultura, Impuestos y Geografía del imperio chino. -
375
375 a.c. Galeno
Diseña pruebas para probar que es en el cerebro y no en el corazón donde se asienta el intelecto. -
427
427 a.c. Platón
Sugiere que las personas deben trabajar en empleos dependiendo de sus capacidades y habilidades localizadas en diferentes partes del cuerpo como la razón en la cabeza, el valor en el pecho, y el apetito en el abdomen. -
430
Hipócrates 430 a.c.
Es el primeo en hacer una clasificación de las personas en función de su constittución fisiológica y su carácter encontrado en los cuatro humores: (sangre, bilis negra, bilis amarilla y flema) -
460
460 a.c. Hipócrates
“enseño que todos los alumnos que todas las enfermedades son el resultado de causas naturales, por lo tanto, debían ser tratadas usando métodos naturales, ya que el poder curativo de la naturaleza le permite al cuerpo curarse así mismo y librarse de la enfermedad”. -
501
501 a.c Confucio
Es el primero en clasificar a las personas en tres categorías en funcion de su inteligencia: 1. Personas de gran sabiduría 2. Personas de inteligencia media 3. Personas con inteligencia baja. También hace evallucacion de la personalidad de estudiantes como: Armoniosos, artísticos, estúpidos, tontos, etc. -
Jan 1, 1110
1.110 a.c. China
La Psicometría remonta sus orígenes en China, ya que el emperador había establecido un Servicio Civil de Evaluación con el fin de examinar a sus oficiales dependiendo de su labor a desempeñar. -
Jan 1, 1115
1.115 a.c. Primeras pruebas
“Exámenes abiertos y competitivos de los servidores públicos en china durante la dinastía Chan, consistía en las seis artes como: Música, arquería, equitación, escritura, aritmética, ceremonias y ritos culturales”. -
Jan 1, 1252
1.252 Tomás de Aquino
Se concentró en características y generales de la naturaleza humana, en lugar de las diferencias individuales. -
Jan 1, 1510
1550-1694 a.c Johan Weyer
El médico alemán escribe que aquellas personas que son catalogados de ser brujas, probablemente solo sufrían de un desorden mental o físico (Cohen & Swerdlink, 2006)
1692 primera escala de calificación -
1700 Rene
Plantea cuestiones sobre el binomio cuerpo-mente.
1734 Gottfriend y Wolff elaboran la idea acerca de percepciones por debajo de los límites de la consciencia, anticipando la noción acerca de una mente inconsciente. -
1772 A 1822 Jean Squirol
1772 Jean Squirol: distinguir entre capacidad y enfermedad mental / 1799 Hard: evaluó diferencia entre procesamiento cognitivo normal y anormal / 1800 funciones mentales, se relacionaban con el tamaño / 1809 Gouss: desarrollo aplicaciones de la curva normal / 1822-1911 Francis Galton. Padre de la psicología diferencial, se centra en la medición y descripción de las características humanas. -
1856 Kraepelin
Propone un sistema comprensivo para clasificar entidades psicopatológicas las cuales servirán de base en un modelo médico de evaluación. -
1857-1936 Pearson y Spearman
Desarrollaron métodos correlaciónales permitiendo la construcción de instrumentos de evaluación. Importantes pioneros del modelo psicométrico del rasgo. -
1859 Darwin
Plantea que los seres humanos descendemos de los simios y escribe acerca de la supervivencia del mas apto. esto influye en Freud cuya teoría hace énfasis en la importancia del instinto y los impulsos. -
1860 Fechner
Filosofo explora la forma en como las personas responden a estímulos como la luz y el sonido (Cohen & Swerdlink, 2006). -
1860-1944 Mckeen Cattel
Realizo pruebas psicológicas para la medida de la presión dinamométrica, la velocidad de rotación del brazo, la habilidad para recibir estimulación en la palma de la mano, la memoria para las letras. -
1861 Paul Broca
Estudio localización del cerebro. -
1870 Robert Goddar
La inteligencia constaba de una sola función y se debía por la herencia. -
1875-1947 Freud y Jung
Inauguración del modelo psicoanalítico y dinámico de la evaluación. -
1879 Wilhelm Wundt
Funda el primer laboratorio experimental en psicología, desde entonces la psicología es tratada como una ciencia y no como rama filosófica -
1884. Francis Galton
Elabora una primera evaluación psicológica y crea un laboratorio antropométrico donde realiza evaluaciones sensoriales perceptivas y motoras. -
1905 Edward Lee Thorndike
Pionero en estudios sobre aprendizaje y aptitudes en evaluación educativa. -
1913 Herman Rorschach
Psiquiatra suizo hijo de un maestro de arte, publica ensayos sobre como las obras de arte de los pacientes pueden ofrecer percepciones valiosas sobre la personalidad, en 1921, su ahora famosa monografía, Psichodiagnostics, evolucionaria en una prueba que en la mente del publico se ha vuelto sinónimo de las pruebas psicológicas, la prueba de manchas de tinta de Rorschach” (Cohen & Swerdlink, 2006) -
1914 Robert S. Woodworth
Constituye el primer cuestionario colectivo de medida del ajuste personal o de la personalidad. -
1914 “Primera guerra mundial¨
Sirve de bonanza a las pruebas psicológicas pues hay miles de reclutas que deben ser rápidamente estudiados para evaluar su funcionamiento intelectual, así como su estabilidad emocional” (Cohen & Swerdlink, 2006) -
1918 Army Alpha y Army Beta
Realizaron los primeros test colectivos de inteligencia. -
1935 Lev Vygotsky
Publica la primera edición de la escala de medida de la inteligencia del adulto. (Wechsler-Bellevue- Intelligent scale) convirtiéndose en uno de los test mas utilizados. -
1938 Louis Leon Thurstone
Publico la prueba de habilidades mentales primarias que constaban de varias subpruebas independientes -
1939 David Wechsles
La inteligencia forma parte de los computadores CI por desviación. -
1947 Halstead/Luria
Publican sus obras sentando las bases de la evaluación neuropsicológicas Brain and intelligent – Restauración de la función cerebral. -
1950 Monty B. Shapiro
Plantea la integración de datos procedentes de test, a través de un proceso experimental inductivo deductivo que marcara el antecedente en proceso de evaluación. -
1955 George A. Kelly
Sienta las bases de un modelo constructivista de la evaluación. -
1955 Arthur W. Staats.
Sienta las bases para una evaluación conductual integradora en las que se fusionan el modelo conductual y el modelo psicométrico de la evaluación psicológica. -
1957-1911 Alfred Binet
Realiza su primera aportación sobre el estudio de las funciones sensoriales, perceptivas y motoras. Propone el método de los test mentales, donde se pretende integrar el estudio de la memoria, las imágenes mentales, la imaginación, la atención, la comprensión, la sugestibilidad, los sentimientos estéticos y morales hasta la fuerza de voluntad. -
1966 Alexander Luria
Se baso en estudios sobre casos individuales y observaciones clínicas de soldados con lesiones cerebrales. -
1970 W.E.B DuBois
Los tradicionales exámenes escritos no eran comunes en la tradición educativa occidental, y no se presentan sino hasta finales del siglo XVI, en la corriente de las escuelas jesuitas. -
1972 Jean Piaget
Define la inteligencia como término genérico que indica formas superiores de organización -
1974 John
Publica el sistema comprensivo para la administración, la cual es la calificación e interpretación de la prueba de manchas de tinta (Cohen & Swerdlink, 2006) -
1983 Howard Gardner
Teoría de las inteligencias múltiples, basado en la relación cerebro-conducta -
1986 H.J. Eysenck
Trasmisión correcta de la información a través de la corteza. -
384 a.c. Aristóteles
“corazón es el centro de la inteligencia”
“busca examinar e investigar primero la naturaleza esencial del alma, y luego sus atributos”. -
2.200 A.C Emperador Chino
2.200 a.c. Se realizaban “Pruebas de competencia en china” donde el emperador evaluaba a los servidores públicos cada tercer año.
