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Se desarrolló un sistema de evaluación imperial que permitió la selección y promoción de los funcionarios de los diferentes departamentos de la Administración.
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Se estableció un examen institucional según el mérito para todos los funcionarios de los diferentes niveles territoriales desde el nivel municipal al nacional.
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Fueron pioneros en el estudio de las diferencias individuales en la percepción en el campo de la astronomía.
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Plantearon contribuciones en el desarrollo de la psicofísica que supuso el inicio de la psicología como disciplina académica.
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Contribuyeron necesariamente al establecimiento de la psicología experimental en Europa y Estados Unidos, respectivamente, mediante la creación de los primeros laboratorios antropométricos para el estudio de las características humanas y el desarrollo de los primeros tests para la evaluación de las diferencias sensoriales, perceptivas y de comportamiento.
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Desarrollaron la primera prueba que permitió clasificar a los niños según su inteligencia, esto permitió el nacimiento del interés de la psicología hacia la atención a las necesidades educativas especiales que permitió medir lo que denominaron el nivel mental.
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Publicó la revisión Stanford-Binet, esta contribución estableció un hito en el desarrollo de los tests.Incorporó pautas claras de administración para la correcta interpretación de sus puntuaciones, se convirtió en la escala de referencia para la medida de la inteligencia durante las siguientes décadas y para el desarrollo de la psicometría.
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Desarrolló los tests Army Alpha y Beta que también abordaron una controversia importante sobre los sesgos culturales de los tests que se fue construyendo durante estas primeras décadas del siglo XX.
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Desarrolló un nuevo tipo de prueba que permitiera evaluar la estabilidad emocional de los soldados a partir de las respuestas dadas por individuos con trastornos psicológicos ya diagnosticados. Este trabajo asentó las bases para el desarrollo de los tests de evaluación de la personalidad posteriores
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Concibió la inteligencia como un único factor, el factor g, que explicaría las puntuaciones en los diferentes tests de inteligencia desarrollados hasta el momento.
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Desarrolló las primeras pruebas de análisis de consistencia interna de los tests en el ámbito de la evaluación de la personalidad y propuso la ley del juicio comparativo como el método para la medida de las actitudes, las preferencias y los valores.
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Construyó alternativa a la Binet-Terman concebida como un test de inteligencia de aplicación individual que proporcionaba componentes separado del C.I así como una medida global.