HISTORIA DE LA PEDAGOGIA

  • 192

    ESPARTA

    ESPARTA
    Eduacion de caracter fisico y militar.
  • 322

    ARISTOTELES

    ARISTOTELES
    La educación esta en función de la liberación del hombre.
  • 347

    PLATÓN

    PLATÓN
    Importancia del juego en la educación del niño.
  • 354

    AGUSTIN

    AGUSTIN
    El maestro cuando enseña la verdad, solo ejercita una sugestión verbal.
  • 399

    SOCRATES

    SOCRATES
    Encuentro de la verdad y la virtud mediante la mayéutica.
  • 753

    ROMA

    ROMA
    Se origina literatura, lenguas clasicas.
  • 753

    CRISTIANISMO

    CRISTIANISMO
    Forma particular de enseñanza de Jesus.
  • 776

    GRECIA

    GRECIA
    PENSAMIENTO OCCIDENTAL
  • 1225

    TOMAS DE AQUINO

    TOMAS DE AQUINO
    La disciplina se concibe como un medio de perfeccionamiento moral.
  • 1340

    RENACIMIENTO Y HUMANISMO

    RENACIMIENTO Y HUMANISMO
    El espiritu humano es libre para construir su propia felicidad y verdad.
  • 1370

    RENACIMIENTO HUMANISTA

    RENACIMIENTO HUMANISTA
    Aprendizaje por medio de la experiencia y la observación en el hombre y la naturaleza.
  • 1378

    VITTORIO DA VELTRE

    VITTORIO DA VELTRE
    Educación como alegría del espíritu.
  • 1483

    REBELAIS

    REBELAIS
    Educacion por medio de la realidad contemporanea.
  • 1492

    Luis Vives

    Luis Vives
    Experiencia como base de la educación.
  • COMENIO

    COMENIO
    Impartición de la educación es escuelas públicas.
  • LOKE

    LOKE
    Se considera tratar al niño como hombre y no como ser irracional.
  • KANT

    KANT
    Se da paso a la pedagogía de la razon.
  • EDUCACION MODERNA

    EDUCACION MODERNA
    Intervención de Locke, Kant y Rousseau.
  • EDUCACION CONTEMPORANEA

    EDUCACION CONTEMPORANEA
    Pedro Poveda.
  • ESCUELA ACTIVA

    ESCUELA ACTIVA
    Maria Montesori
  • GEORG KERSCHENSTEINER

    GEORG KERSCHENSTEINER
    Educacion espiritual y con sentido.
  • PEDAGOGIA PROGRESISTA

    PEDAGOGIA PROGRESISTA
    Jhon Dewey
  • ESCUELA NUEVA

    ESCUELA NUEVA
    Propone una actitud pedagógica de respeto a las necesidades e intereses del niño
  • PEDAGOGIA POPULAR

    PEDAGOGIA POPULAR
    C. Freinet
  • PEDAGOGIA LIBERTARIA

    PEDAGOGIA LIBERTARIA
    Crecimiento del niño libre y naturalmente.
  • EDUCACION ACTUAL

    EDUCACION ACTUAL
    Mejora de la calidad y la equidad en la educación.