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2021 BCE
La educación media en la actualidad
La educación de nivel medio comprende un ciclo básico o de formación general, de tres años de duración, y un ciclo diversificado o de formación profesional, cuya duración es de dos o tres años, según la carrera elegida. -
2021 BCE
La educación Media en Guatemala en Tiempo de Covid-19
En la actualidad la educación se esta llevando a cabo de forma Hibrida por situaciones de la Pandemia del Covid-19, tiene beneficios optar por esa forma de estudio pero también tiene desventajas, porque no todos poseen los recursos necesarios para su preparación académica -
1996 BCE
Finalización del Conflicto Armado Interno y la educación mejora
En esta fecha se logro la firma de la paz y la educación es exclusiva para los pueblos indígenas y se fortalece la formación académica de la mujer -
1960 BCE
Inicio del Conflicto Armado Interno
Durante esta etapa la preparación académica en Guatemala se vio afectada por el gobierno no se preocupaba por la educación y la población seguía creciendo -
1932 BCE
La educación en la dictadura de Jorge Ubico Castañeda
Emitió el decreto el Ejecutivo 1264 por el cual se establecía el pago de cuotas en la enseñanza secundaria normal en especial. El estado tiene la obligación de costear solo la instrucción primaria por se base primordial y de suma necesidad para la preparación del pueblo y el enanche de la cultura nacional -
1895 BCE
Escuela Normal de Oriente
Se creo el acuerdo para que se apertura “La Escuela Normal de Oriente” de Jalapa, centro que fue inaugurado al año siguiente y puesto bajo la dirección del profesor Buenaventura Murga -
1875 BCE
Fundación de la Educación Media
La Educación Media fue establecida en Guatemala en el año 1875. Creció el número de estos centros en proporciones limitadas, que no alcanzaban a cubrir las mínimas necesidades del país. -
1875 BCE
Como era la educación antes en Guatemala
No existió un sistema educativo por los mayas la educación estaba indudablemente en manos de la clase dominante y en forma particular de los sacerdotes. La educación maya tenia carácter asistemático no existía una planificación rígida y supervisada.
