HISTORIA DE LA ADMINISTRACIÓN

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    EPOCA PRIMITIVA

    EPOCA PRIMITIVA
    Comenzamos por decir, que la administración se remota a épocas primitivas, donde grupos de tribus nómadas y sedentarias administran y organizan su vida con estilos propios a la época y de acuerdo a los recursos que tenían a su alcance. de lo visto en clase, hemos entendido que el hombre necesita agruparse para satisfacer algunas de sus necesidades, estos grupos evolucionan y reciben nombres como horda, tribu, clan, matriarcado y patriarcado. la administración comienza con la caza, la pezca.
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    Culturas Mesopotámicas

    Culturas Mesopotámicas
    1.- Nobles:
    El vicario/rey, los funcionarios importantes, los sacerdotes, jefes militares. Integraban un grupo privilegiado, con grandes extensiones de tierra, y constituían el sector social más encumbrado.
    2.- Comerciantes:
    Llegaron a ocupar un papel destacado en la sociedad, ya que se enriquecieron gracias al Intercambio. Se encargaban del gran comercio y recorrían vastos territorios.
    3.- Artesanos:
    Trabajaban para el templo o para el rey.
    4.- Agricultores:
    Formaban el grupo social
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    EPOCA FEUDAL

    EPOCA FEUDAL
    Durante el feudalismo, las relaciones sociales se caracterizaron por un régimen de servidumbre. La administración interior del feudo estaba sujeta al criterio del señor feudal, quien ejercía un control sobre la producción del siervo. Al finalizar esta época, un gran número de siervos se convirtieron en trabajadores independientes, organizándose así los talleres artesanales y el sistema de oficios con nuevas estructuras de autoridad en la administración.
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    GRECIA (500- 200 A. C )

    GRECIA (500- 200 A. C )
    Se tenian dirigentes capaces de controlar y dirigir trabajadores para la creaciones de las piramides en egipto ya habia una economia bien organizada un sistema administrativo con el movimiento de comunicación, maritimos y fluviales por culpa de estos servicios fue nesesario tener una administracion de manera publica y colectiva
  • Revolucion Industrial (1760-1840)

    Revolucion Industrial (1760-1840)
    Esta época se caracterizó por la aparición de diversos
    inventos y descubrimientos, como la máquina de vapor, mismos que proporcionaron el desarrollo industrial consecuentemente grandes cambios en la organización social. Desaparecieron los talleres artesanales y se centralizo la producción,lo que dio origen al sistema de fábricas en donde el empresario era dueño de los medios de producción, y el trabajador vendía su fuerza de trabajo; surgieron la especialización y la producción en serie.
  • ESCUELA CLASICA ADAM SMITH (1723-1790)

    ESCUELA CLASICA ADAM SMITH (1723-1790)
    Es uno de los grandes investigadores que influyen en el pensamiento económico del siglo XIX, y el creador de la escuela clásica en economía. Vive en la Inglaterra de los comienzos de la revolución industrial. Escribe La riqueza de las naciones en 1776, que es un tratado sobre el funcionamiento del sistema capitalista, lo que le valdrá la enemistad de la burguesía.
    El Estado debe intervenir lo menos posible y dejar que las fuerzas de la oferta y la demanda actúen libremente.
  • LA ORGANIZACION MILITAR

    LA ORGANIZACION MILITAR
    Almirante: Actividad que el estado desarrolla para garantizar la defensa de su soberanía y la integridad e independencia del territorio nacional. Guaita: Organización estática o territorial de ejército (en oposición a las fuerzas combatientes que integran la organización dinámica o funcional). Es la parte del ejército que realiza la función auxiliar que asegura el funcionamiento y la adecuada actuación de las fuerzas combatientes.
  • ENFOQUE NEOCLASICO DE GEORGE R. TERRY (1839-1897)

    ENFOQUE NEOCLASICO DE GEORGE R. TERRY (1839-1897)
    Análisis del trabajo y adaptación del trabajador al trabajo. En esta primera etapa domina el aspecto meramente productivo. El objetivo de la psicología del trabajo –o psicología industrial, para la mayoría– era la verificación de las características humanas que exigía cada tarea por parte de su ejecutante, y la selección científica de los empleados, basada en esas características. Esta selección científica se basaba en pruebas. Durante esta etapa los temas predominantes en la psicología
  • ESCUELAS DEL PENSAMIENTO ADMINISTRATIVO

    ESCUELAS DEL PENSAMIENTO ADMINISTRATIVO
    Existen diversos conceptos de la Administración, dependiendo del punto de vista, convicciones y comprensión de quien la define; algunos autores definen la. Administración de diferentes maneras
  • ADMINISTRACION CIENTIFICA FREDERICK (20 de marzo de 1856 - 21 de marzo de 1915)

    ADMINISTRACION CIENTIFICA FREDERICK (20 de marzo de 1856 - 21 de marzo de 1915)
    En el libro The Principles of Scientific Management publicado en 1911 mencionaba los principios que sustentaban la perspectiva científica de la administración y le daban un nuevo giro a la manera de cómo se hacía el trabajo en aquella época, es así como las personas que administran la producción deben adquirir nuevas responsabilidades como se verá a continuación. Según Taylor, la gerencia:
    1. Elaboran una ciencia para la ejecución de cada una de las operaciones del trabajo
  • ESCUELA CLASICA HENRY FAYOL(1841-1925)

    ESCUELA CLASICA HENRY FAYOL(1841-1925)
    nos dice que toda empresa puede ser dividida en 6 grupos de funciones, que son:
    Funciones técnicas, relacionadas con la producción de bienes o servicios de la empresa.
    Funciones comerciales, relacionadas con la compra, venta o intercambio
    Funciones financieras, relacionadas con la búsqueda y gerencia de capitales.
    Funciones de seguridad, relacionadas con la protección y preservación de los bienes y las personas.
    Funciones contables, relacionadas con los inventarios, los registros, los balan
  • ESCUELA DE RELACIONES HUMANAS ELTON MAYO (1880-1949)

    ESCUELA DE RELACIONES HUMANAS ELTON MAYO (1880-1949)
    Teoría de las relaciones humanas
    • La teoría de las relaciones humanas fue desarrollada por Elton Mayo y sus colaboradores Mery Perker Follet, Abraham Maslow y Douglas Mc Gregor en los Estados Unidos en el año en el año 1,930.
    • Fue básicamente UN movimiento de reacción y de oposición a la teoría clásica de la administración.
  • Principios de administración

    Principios de administración
    Revisión, control, planeacion, organización, dirección y coordinación
  • Teoría Neoclasica

    Teoría Neoclasica
    Escuela operacional o de proceso, definiendo esta teoría como un enfoque universal de la administración
  • ESCUELA CUANTITATIVA HERBERT SIMON (15 de junio de 1916 – 9 de febrero de 2001)

    ESCUELA CUANTITATIVA HERBERT SIMON (15 de junio de 1916 – 9 de febrero de 2001)
    Esta escuela, considera que el quehacer de la corporación puede ser facilitado si por una parte, se logra medir en aspectos cuantitativos cada uno de los elementos que afectan la empresa, y por la otra, si se analizan los problemas organizacionales a la luz de ciertos modelos matemáticos relacionados con la toma de decisiones. Dichos modelos, se utiliza en:
    1. La investigación de operaciones.
    2. Las teorías de decisión.
    3. El manejo electrónico de datos.
    4. Los métodos estadísticos.
  • Teoría Estructuralista

    Teoría Estructuralista
    Teoría con aproximación a la teoría de las relaciones humanas representa una división critica de la organización formal.
  • ENFOQUES ACTUALES DE LA ADMINISTRACION

    ENFOQUES ACTUALES DE LA ADMINISTRACION
    Los sistemas administrativos son de vital importancia para cualquier tipo de empresa, independientemente cual sea la actividad económica de estas, si no tenemos un sistema muy organizado, y muy claro para poder mejorar cada día el servicio hacia nuestros clientes no podrá ser una empresa exitosa por lo que para los diferentes tipos de empresa. Algunos de los enfoques siguientes :
    Estrategia organizacional
    Equipos de alto desempeño
    Benchmarking
    Reingeniería
    Calidad total
  • Administración actualmente

    Administración actualmente
    La administración moderna se enfoca en ámbitos económicos vigentes en favor de la sociedad, buscando el desarrollo favorable a tácticas que se apliquen en contextos empresariales, sociales, educativos, políticos y religiosos.
    Toda organización debe estar bajo la dirección de un gerente, quien lleva las tareas de planificación, organización, dirección y control, promoviendo el trabajo en equipo a fin de alcanzar los objetivos empresariales.