Linea del Tiempo-Hechos o acontecimientos que contribuyen a la creación de una nueva manera de pensar y sentir las relaciones sociales, políticas e históricas en Colombia
-
Constitución Política de 1991
Colombia dio apertura al reconocimiento de la diversidad
cultural oponiéndose a la idea de una cultura homogénea
implementada desde la colonia. Consagrando nuevos
derechos, entre ellos la autonomía y la autodeterminación de
aquellas culturas que se encontraban invisibilizadas y negadas. -
Ley 70 de 1993
Para las comunidades Negras en particular, la Ley 70 de 1993
establece: "el Estado colombiano reconoce y garantiza a las
comunidades negras el derecho a un proceso educativo
acorde con sus necesidades y aspiraciones etnoculturales". -
Ley 115 de 1994, Art. 55 Educación para grupos étnicos
Como derecho y servicio público, la etnoeducación debe
garantizar procesos de enseñanza, aprendizaje y construcción
de conocimientos en los que, a través de pedagogías
participativas desarrolladas en un marco intercultural. -
DECRETO 804 DE 1995
Por el cual se reglamenta la atención educativa para grupos
étnicos, que se sustenta en un compromiso de elaboración
colectiva, donde los distintos miembros de la comunidad en
general, intercambian saberes y vivencias. -
El Decreto 1397 de 1996
Crea la Comisión Nacional
de Territorios Indígenas y la Mesa Permanente de
Concertación con los pueblos y organizaciones
indígenas, como mecanismo de aproximación e
intermediación y ayuda para la formulación de
propuestas viables que resuelvan dificultades y
diferencias. -
LEY 324 DE 1996
Por el cual se crean algunas normas a favor
de la población sorda. Donde se reconoce la existencia de
una lengua de señas en Colombia. La Ley establece la
obligatoriedad del Estado a financiar la formación de
intérpretes de esta lengua, así como su uso en la televisión. -
LEY 397 DE 1997
Por la cual se desarrollan los artículos 70, 71 y 72 y demás
artículos concordantes de la Constitución Política y se
dictan normas sobre patrimonio cultural, fomentos y
estímulos a la cultura, se crea el Ministerio de la Cultura y
se trasladan algunas dependencias. -
Declaración Universal de la UNESCO sobre la Diversidad Cultural
La Declaración afirma que el respeto de la diversidad de las culturas, la tolerancia, el diálogo y la cooperación, puesto en un clima de confianza y de entendimiento, son uno de los mejores garantes de la paz y de la seguridad internacional.
La cultura adquiere formas diversas a través del
tiempo y del espacio. -
Concurso especial para docentes
Entre 2005 y 2006 tuvo lugar el primer concurso especial
para docentes que atienden poblaciones
afrodescendientes, está en proceso de concertación el
diseño de un estatuto docente especial para los pueblos
indígenas y la continuidad del concurso para docentes
que atienden poblaciones afrocolombianas. -
Atención prioritaria a los pueblos y comunidades minoritarios.
El Ministerio de Educación Nacional se propone la atención
educativa, de manera prioritaria, de 34 pueblos indígenas y
64 comunidades afrocolombianas, para responder a los
autos de la Corte Constitucional,brindando una atención
prioritaria a los pueblos y comunidades que se encuentran
en grave riesgo de desaparición física y cultural. -
Ley 1381 de 2010
La Ley 1381 de 2010 o Ley de Lenguas Nativas, se ha
configurado en la carta de navegación, para la
implementación de una política lingüística encaminada
a la salvaguardia, reivindicación y fortalecimiento de
las lenguas nativas de Colombia. -
Política de Turismo Cultural
La política resalta la potencialidad del turismo para
articular procesos de identificación, valoración, competitividad,
sostenibilidad y difusión del patrimonio cultural. Busca fomentar
el turismo cultural por Colombia e incentivar a nacionales y a
extranjeros a conocer y apropiar las costumbres y el patrimonio
material e inmaterial del país. -
Ley 1482
Esta ley Anti discriminación
tiene por objeto sancionar penalmente actos de
discriminación por razones de raza, etnia, religión,
nacionalidad, ideología política o filosófica, sexo u
orientación sexual, discapacidad y demás razones
de discriminación, actos de racismo o discriminación. -
Decreto 1953
El decreto 1953 del 7 de octubre de 2014, se
fundamenta en el Artículo 56 transitorio de la
Constitución Política, el cual faculta al gobierno para
dictar las normas fiscales necesarias y las demás
relativas al funcionamiento de los territorios
indígenas. -
Decreto 2333
El decreto 2333 de 19 de noviembre de 2014, está
relacionado con la protección de las tierras y los
territorios ocupados o poseídos ancestral o
tradicionalmente por las comunidades,
fundamentándose en las normas internacionales. -
Política para la Protección del Patrimonio Cultural Mueble
El Ministerio de Cultura adoptó en 2014 esta Política,
considerando el Patrimonio Cultural Mueble y los bienes
muebles de interés cultural fundamentales en la construcción
de ciudadanía y el fortalecimiento del sentido de pertenencia
de los colombianos. -
Plan sectorial de educación 2018-2022
Objetivos de política:
-Apuesta por el desarrollo integral desde la educación inicial y hasta la educación media.
-Más y mejor educación rural.
-Educación inclusiva e intercultural.
-Apuesta para impulsar una educación superior incluyente y de calidad.
-Alianza por la calidad y pertinencia de la educación y formación del talento humano.
-Desarrollo de capacidades para una gestión moderna del sector educativo.
-Más recursos para la educación.
