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RED:Estructuras más pequeñas que se pueden estandarizar y personalizar. Fuente imagen:Mayradiego.Linea de Tiempo Evolución del Concepto de Red.Timetoast.com.Recuperado dehttps://www.timetoast.com/timelines/linea-de-tiempo-evolucion-del-concepto-de-red-00220b23-287e-4434-9fbd-8a7c344ec9e5
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Se refiere a ellos como componentes instruccionales pequeños. Fuente Imagen:Recursos educativos de redes.
Timetoast.com.Recuperado de
https://www.timetoast.com/timelines/recursos-educativos-digitales -
Se convierte en el mayor directorio de pequeños programas educativos.
video:https://youtu.be/7hVTNI3UH9o
Fuente imagen:Apple,Os
Iconsearchengine.Iconfider.com.Recuperado de
https://www.iconfinder.com/icons/99689/apple_os_icon#size=128 Fuente video:Objetivo Apple.(3 de octubre de
2016).youtube.com.Recuperado de
https://youtu.be/7hVTNI3UH9o -
Las define como entidades que pueden ser utilizadas, reutilizadas y referenciadas. Fuente de imagen:Zona suroccidente IEEE.(22 de abril de 2018).Universidad de Buenaventura.Recuperado de https://www.usbcali.edu.co/node/3121
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Reduce el universo de IEEE a un universo digital. Fuente de imagen :Facebooker_1735275693432944.Recursos Educativos digitales.Timetoast.com.Recuperado de https://www.timetoast.com/timelines/recursos-educativos-digitales-bf6f38f6-ec1c-4eb6-b7dc-58dd0bcb43de
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Los define como contenedores con compartimientos disponibles para para organizar elementos del conocimiento. Fuente de imagen:Gyovanny,O.Evolucion del concepto de recurso
educativo digital.Time toast.com.Recuperado de
https://www.timetoast.com/timelines/evolucion-del-concepto-de-
recurso-educativo-digital-5f6797c2-c205-4f7d-afde-662c7b57ed4c -
Los define como materiales de enseñanza que con licencia y acceso al público, los cuales pueden ser utilizados,adaptados y distribuidos gratuitamente. Fuente imagen:Mayradiego.Timetoast.com.Recuperado dehttps://www.timetoast.com/timelines/linea-de-tiempo-evolucion-del-concepto-de-red-00220b23-287e-4434-9fbd-8a7c344ec9e5
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Hace una similitud entre los objetos de aprendizaje y las fichas de LEGO. Fuente imagen:Mayradiego.Linea del Tiempo Evolución del concepto red.Timetoast.com.Recuperado de https://www.timetoast.com/timelines/linea-de-tiempo-evolucion-del-concepto-de-red-00220b23-287e-4434-9fbd-8a7c344ec9e5
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Los defiine como objetos de contenido que pueden compartir, aunque recalca que hacían falta elementos técnicos para mover un curso de un sistema a otro. Fuente de la imagen:Evolución del concepto de recurso educativo digital.Sutori.Recuperado de https://www.sutori.com/item/adl-2003-en-una-presentacion-de-adl-en-el-ano-2003-slosser-habla-de-los-obje
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Los define como recursos didácticos con una finalidad educativa. Fuente de imagen:Nuñez J.&Rodriguez.S.El uso de las Tic en la enseñanza de las ciencias sociales.Uruguay Educa.Slide share.Recuperado de https://es.slideshare.net/Uruguayeduca/videoconferencia-ciencias-sociales-38473644
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Lo define como material que tiene launa finalidad educativa,su información es digital, tiene acceso abierto se puede adaptar modificar y personalizar. Fuente de imagen:Ministerio de Educación de Colombia.Fnpi.Recuperado de http://www.fnpi.org/es/fnpi/comunidad/aliados/Ministerio%20de%20Educaci%C3%B3n%20de%20Colombia
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A todo lo definido anteriormente por los diferentes autores yo agregaría que en la época actual son necesarios e indispensables para el proceso enseñanza aprendizaje como un apoyo para al docenteen sus clases y como herramientas para facilitar el aprendizaje de los estudiantes.
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Chinchilla,Z.(2016).Libro Electrónico Multimedial:Recursos
Educativos Digitales.Centro de Educación Virtual
UDES(CVUDES).Recuperado de http://aulavirtual.eew.cvudes.edu.co/publico/lems/L.000.011.EATE/librov2.html
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