EVOLUCIÓN DEL CONCEPTO DE RECURSO EDUCATIVO DIGITAL

  • Period: to

    DÉCADA DE LOS 60

    Se denominan "Unidades Curriculares" las cuales se pueden hacer más pequeñas y combinarse de manera estandarizada como piezas de Meccano, en una gran variedad de programas particulares personalizadas para cada estudiante.
    https://www.youtube.com/watch?v=h40pXhuyNRM
  • Willey

    Willey
    Reporta que el comité para la estandarización de Tecnologías de Aprendizaje, seleccionó el término, "Objeto de Aprendizaje" para referirse a los componentes instruccionales pequeños.
  • Merrill

    Merrill
    Uso la frase "Objeto de conocimiento" el cuál en (2.000) lo replantea como "contenedores formados por compartimientos disponibles para organizar distintos elementos del conocimiento".
  • Instituto de Ingenieros Eléctricos y Electrónicos. (IEEE)

    Instituto de Ingenieros Eléctricos y Electrónicos. (IEEE)
    Definió de manera amplia los RED como: "Entidades digitales o no digitales, que pueden ser utilizadas durante el aprendizaje apoyado con tecnología"
    https://www.youtube.com/watch?v=SEzllxpxgUs
  • UNESCO

    UNESCO
    La expresión: "Recursos Educativos de Libre Acceso" , se adopta a partir de el Primer Foro Mundial organizado por la UNESCO.
  • Ministerio de Educación Nacional

    Ministerio de Educación Nacional
    Recurso Educativo Digital,"es todo tipo de material que tiene una intencionalidad y finalidad enmarcada en una Acción Educativa, cuya información es Digital.
    https://www.youtube.com/watch?v=i_NlVCSUkKU