Escuela clasica

EVOLUCIÓN DE LAS ESCUELAS DE PENSAMIENTO ADMINISTRATIVO

  • HELTON MAYO 1880 1949

    HELTON MAYO 1880 1949
    Teoria de relaciones humanas
  • MAX WEBER 1894 1920

    MAX WEBER 1894 1920
    Sociologo para quien las estructuras economicas y las luchas de clases tienen menos importancia que otros factores culturales.
  • ESCUELA CLASICA DE LA ADMINISTRACION

    esta escuela se basa principalmente en el crecimiento y desarrollo desorganizado de las empresas por la complejidad de la administración basándose en la eficiencia de la empresa para obtener un un mejor rendimiento en los recursos y poder hacer competencia de la manera mas adecuada.
  • HENRY FAYOL 1841-1925

    HENRY FAYOL 1841-1925
    •Teoría clásica
    • Conceptos de administración: planear, organizar, dirigir, coordinar y controlar.
    • Principios generales de la administración
    • Funciones básicas de las empresas.
  • FREDERICK TAYLOR 1856-1915

    FREDERICK TAYLOR  1856-1915
    Teoría de la administración
  • PETER DRUKER

    PETER DRUKER
    Fue un Austriaco que nació en Viena el 12 de noviembre de 1909 y falleció el 11 de Noviembre del 2005. es considerado el exponente mas acertado en relación con los temas de la administración, sus ideas han influenciado en el mundo administrativo desde los años 40.
  • ABRAHAM MASLOW 1908 1970

    ABRAHAM MASLOW 1908 1970
    Jerarquia de nesecidades
  • ESCUELA ESTRUCTURALISTA

    Su objetivo principal es estudiar los problemas delas empresas. considera que hay cuatro elementos iguales en todas las empresas: autoridad, comunicación, estructura de comportamiento, estructura de formalizacion y su fundador es Max Weber.
  • ESCUELA HOLISTICA

    En este modelo se basan las empresas actuales.
    trata el problema de eficacia organizaciónal, a esto contribuyen diferentes áreas como son la psicología, filosofía y sociología.
    en esta escuela también se toman todas las teorías es por eso que es la mas completa
  • ESCUELA DE RELACIONES HUMANAS

    se origina por la necesidad de alcanzar una eficiencia una eficiencia completa en la produccion dentro de una armonia laboral entre el obrero y el patron; demostro queo si no existe cooperacion de el trabajador en los proyectos, si no son escuchados ni considerados por parte de sus superiores es dificil llegar a los objetivos.