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EVOLUCION DE LA TEORIA ADMINISTRATIVA

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    ORIGEN PRACTICO DE LA ADMINISTRACION MODERNA

  • SENTIDO PRACTICO EN LA ADMINISTRACION MODERNA EN SUS ORIGENES

    SENTIDO PRACTICO EN LA ADMINISTRACION MODERNA EN SUS ORIGENES
    Los sistemas educativos en el mundo entero se destacaron paulatinamente a finales del siglo XIX, con la administración basada en la filosofía de la práctica y de la eficiencia.
    El management, como tradición disciplinar,
    se desarrolló por el mundo entero como una de las disciplinas más importantes para los países, las sociedades y sus instituciones
  • TEORIA CLASICA DE LA ADMINISTRACION

    TEORIA CLASICA DE LA ADMINISTRACION
    La esencia de la Teoría Clásica, según Fayol, consistía en trazar un camino para la administración, basada en principios generales de organización, que funcionaran como aspectos normativos y prescriptitos para focalizar todas las situaciones.Todas las empresas están conformadas por seis funciones básicas a saber:
    • Financiera
    • Técnica
    • Comercial
    • Contable
    • De seguridad
    • Administrativa
  • ADMINISTRACION CIENTIFICA

    ADMINISTRACION CIENTIFICA
    Desarrollado en los años de 1903 por el ingeniero Frederick W. Taylor., Teoría de concepción científica y uniforme para la solución de problemas, como baja productividad, ineficiencia en los trabajos, deficiencias en el manejo de recursos. Basad aen los principios:
    .De Planeación
    • De Preparación
    • De Control
    • De Ejecución
  • TEORIA DE LAS RELACIONES HUMANAS

    TEORIA DE LAS RELACIONES HUMANAS
    Surgió del experimento llevado a cabo en Hawthorne durante la década de 1932, por Elton Mayo. El experimento demostró la importancia del factor humano en la organización y la necesidad de humanizar y democratizar las organizaciones.
    Los nuevos conceptos administrativos a saber:
    • Organización informal
    • Liderazgo
    • Comunicación
    • Motivación
    • Grupos sociales
    • Recompensas simbólicas
  • LA ADMINISTRACION EN COLOMBIA

    LA ADMINISTRACION EN COLOMBIA
    La disciplina de la administración en Colombia, desde mediados del siglo XX, cuando se establecen las primeras escuelas y facultades, hasta el año 2004, ha superado fases sociológicas en la consolidación de su cuerpo de conocimientos y de herramientas profesionales y disciplinares
  • ERA INDUSTRIAL NEOCLASICA

    ERA INDUSTRIAL NEOCLASICA
    Significó una etapa de gran transición en el mundo de los negocios. El final de la Segunda Guerra, liberó las organizaciones hacia sus productos originales y el desarrollo tecnológico
  • TEORIA ESTRUCTURALISTA

    TEORIA ESTRUCTURALISTA
    El estructuralismo es el estudio de la organización formal, pero también incorporó la organización informal trayendo como consecuencia el comportamiento de los grupos sociales informales en la organización formal para redimensionar y actualizar los viejos conceptos de la administración
    Niveles Organizacionales: Son niveles de actuación acorde a la calidad de las decisiones tomadas y de las autorizaciones respectivas. El administrador puede estar en alguno de los tres niveles organizacionales:
  • CREACION PROFESIONALES DE LA ADMINISTRACIO

    CREACION PROFESIONALES DE LA ADMINISTRACIO
    Se crean las primeras asociaciones de profesionales de la administración, encargadas de asegurar, defender y mantener los intereses propios de la ocupación.
  • OBJETO DE ESTUDIO DE LA ADMINISTRACIÓN

    OBJETO DE ESTUDIO DE LA ADMINISTRACIÓN
    Klisberg respecto a ¿qué es organización?, afirma que el crecimiento de las organizaciones constituye uno de los rasgos característicos de la historia contemporánea.
    Una nutrida serie de razones de tipo económico, tecnológico, político y demográfico, impulsaron la estructura de estos conglomerados de recursos humanos y de materiales, que
    hoy desarrollan la mayor parte de las tareas de la sociedad.
  • CONCEPTO DE ORGANIZACION EN LA ADMINISTRACION

    Klisberg propone que al
    concepto de organización cabe asignarle
    los siguientes contenidos:
    al hablar de la disciplina conformada por el conocimiento
    administrativo, en la tradición alemana de la economía de la empresa, no se trata de una inter disciplina, sino de una disciplina unitaria con un objeto de estudio propio, al que se
    accede desde muy distintas aproximaciones.
  • CREACION ADMINISTRADORES DE EMPRESAS

    En 1981 se crea el Consejo Profesional de Administradores
    de Empresas, intentando satisfacer las necesidades de control de titulación con ayuda del Estado. Mediante la Ley 60 de 1981, el gobierno nacional reconoce la profesión de administración de empresas en el país y establece normas para su ejercicio profesional.
  • ERA DE LA INFORMACION

    ERA DE LA INFORMACION
    marca el inicio de la tercera etapa del mundo organizacional por el desarrollo tecnológico y la llamada tecnología de la información unión del computador con la televisión y las telecomunicaciones se convierten en pilares para las nuevas estructuras organizacionales.
  • CONCEPTO DE ORGANIZACION

    CONCEPTO DE ORGANIZACION
    Drucker propone una definición del concepto de organización:
    “es un grupo humano compuesto por especialistas que trabajan juntos en una tarea en común”.
    Laorganización e s siempre especializada especializada
    y se define por su cometido, en tanto que la comunidad y la sociedad se definen por un lazo que mantiene unidos a los seres humanos: lengua, cultura, historia, geografía, entre otros.
  • LA ADMINISTRACIÓNDEL SIGLO XXI Y ELIDEAL DE LO TEÓRICO

    LA ADMINISTRACIÓNDEL SIGLO XXI Y ELIDEAL DE LO TEÓRICO
    Su aplicación y alcance se hacen visibles a lo largo del
    pasado siglo, pero su acumulado de conocimiento y de valores están siendo reflexionados en el mundo entero,
    puesto que el ideal de lo práctico rasgo esencial de lo gerencial, comoúnica posibilidad disciplinar de la administración.
    La administración contemporánea comprende áreas o camposde estudio científico y de desarrol lo pedagógico e instrumental, como son el pensamiento estratégico y la gerencia de la productividad
  • DE 1900 A 1950 ERA INDUSTRIAL CLASICA

    DE 1900 A 1950 ERA INDUSTRIAL CLASICA
    Se desarrolló haciendo énfasis en tareas en el nivel de obreros que valorizaba la estructura organizacional y destacaba el papel de las personas en la organización.
    .Tareas
    • Estructura
    • Personas
  • ERA ACTUAL

    ERA ACTUAL
    La multimedia transforma el mundo en un aula de clases, y hace posible la educación a distancia: el concepto de colegio global, que permite la comunicación de la multimedia interactiva en tiempo real, telereuniones y nuevas oportunidades de aprendizaje