EVENTOS HISTÓRICOS DE LA PEDAGOGÍA

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In History
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    Judaísmo y cristianismo

    Judaísmo y cristianismo
    judaísmo la doctrina de la enseñanza era que el padre les trasmitía la enseñanza a los hijos según la ley de Moisés que el recibió de dios.
    Cristianismo: como un acto sagrado las enseñanzas se regían a través de la fe religiosa del cristianismo
    según (Böhm 2010) afirma que “En relación al concepto cristiano de educación, tenemos que llevar en mente que, como “palabra
  • Educación e ilusionismo

    Es la ilustración del movimiento espiritual, el ilusionismo es conocido como movimiento político John Locke(1963) dijo en su dedicatoria que “es su intención elaborar detalladamente un método de enseñanza mas fácil, rápido y adecuado para formar hombres bien educados y útiles”. (P 71)
  • Renacimiento y reforma

     Renacimiento y reforma
    Renacimiento se produjo en Europa y nacen las ideas del humanismo y el renacimiento El hombre renace como independiente fundando una religión personal dando origen a la reforma, que fue divida entre católicos y protestantes.
  • La idea de la pedagogía según Rousseau

    La idea de la pedagogía según Rousseau
    Para Rousseau era importante caracterizar la educación por ramas de pedagogía, para crear poblaciones con derechos y deberes, con la facilidad de atender y defender las necesidades de los niños ya que iban a tener educación sin presiones.
  • La pedagogía después de Rousseau

    Este famoso pensador llamado Rousseau aporto demasiado en la formación de la educación en su compresión, Según (Böhm 2010) se puede decir que, Bajo este aspecto doble, se puede decir que la pedagogía de los siglos XIX y XX está posicionada tanto a la luz y la sombra de Rousseau y puede ser presentada