Escuelas del Pensamiento Administrativo

ESCUELA DE LAS RELACIONES HUMANAS O HUMANISTA

Period: 1880 to 1949

Elton Mayo y F.J. Roethlisberger
el trabajo de Mayo y su colega resaltó la necesidad de una comprensión más amplia y profunda de los aspectos sociales y conductuales de la administración. mejoramiento de la productividad se debía a factores sociales tales como la moral, las interrelaciones satisfactorias entre los miembros de un grupo laboral y la administración eficaz: la mejorara mediante habilidades interpersonales como motivación, dirección y comunicación.

TEORIAS DE LAS CIENCIAS DEL COMPORTAMIENTO

Jun 1, 1896

Vilfredo Pareto
considerado padre del enfoque de sistemas sociales de la organización y la administración. Consideraba también que la tarea de la elite en cualquier sociedad es proporcionar el liderazgo
a partir de análisis estadísticos llegó a la conclusión de que la distribución de la renta en cualquier sociedad responde siempre a un mismo modelo, por lo que serían inútiles las políticas encaminadas a redistribuir la riqueza (ley de Pareto).

ADMINISTRACIÓN CIENTÍFICA

Jun 1, 1900

Frank y Lillian Gilbreth
Principales aportaciones a la administración: Aislaron 17 movimientos básicos en la realización de las tareas, a los cuales denominaron therblig ("Gilbreth" deletreado al revés, con la t y la h invertidas), Fueron pioneros en utilizar la tecnología del cine para analizar tareas,logran desarrollar la Ergonomía, importancia de la psicología en el trabajo.

ESCUELA CLÁSICA O CIENTÍFICA

1903

Frederick Winslow Taylor 1903
Se le ha calificado como el "Padre de la Administración Científica".
Dentro de sus principales aportaciones a la administración están: Los principios administrativos, los mecanismos de administración, el pago por destajo, la selección de personal y las características de los trabajos humanos.

TEORIAS DE LAS CIENCIAS DEL COMPORTAMIENTO

Jun 1, 1910

Walter Dill Scott
escribió numerosos libros acerca de la aplicación de los conceptos psicológicos a la publicidad y a la mercadotecnia y acerca del desarrollo de prácticas de administración de personal con la selección adecuada. considerable del pensamiento e investigación se dedicaba a observar a los seres humanos como producto de las conductas de grupo.

TEORIA DE LA ADMINISTRACION OPERACIONAL MODERNA

Jun 1, 1916

Henri Fayol
“Padre de la teoría moderna de la administración”. Dividio las actividades industriales en 6 grupos: técnico, comercial, financiero, seguridad, contables, gerenciales y formulo 14 principios de la administración, identificó 5 reglas o deberes de la administración: planeación, dirección, coordinación y control.

ESCUELA DE LA PSICOLOGIA

1935

Kurt Lewin (Estados Unidos, 1890 - 1947). Psicólogo.
Lewin introduce el concepto de espacio vital para definir la totalidad de los hechos que determinan la conducta de un individuo dado, en un momento determinado. Esta teoría fue inspirada por la teoría de la relatividad y la teoría cuántica en pleno auge en esa época; y puede aplicarse en el campo de la publicidad con el propósito de cambiar hábitos de consumo

ESCUELA MATEMÁTICA DE LA ADMINISTRACIÓN

1940

Elaborar proyecciones y planificar acciones futuras mediante ciclos o procesos para tomar decisiones por parte del administrador por medio de ecuaciones matemáticas a las operaciones empresariales.
Principales exponentes: Herbert A. Simón, Igor H. Ansolf, Kenneth Bouding, Chester Baanar.

ESCUELA BEHAVIORISTA O DEL COMPORTAMIENTO

1950

Abraham Maslow - con su obra "Visión Humanista para la Empresa" y "Motivación Humana".
Esta escuela influenció sobre las necesidades humanas en el comportamiento administrativo; Nivel cultural de las personas y la dirección que reciben y jerarquía de necesidades; estilos de dirección - motivación humana; Teoría y tendencia humana o innovar y desarrollo del talento.

ESCUELA ESTRUCTURALISTA

1950

Principales exponentes James Burhan (1941) con su obra "The Manaoevial revolution" y Max Weber con su libro "Qué es la Burocracia"
Se resalta en esta escuela las teorías de las organizaciones, elementos y estructura de las organizaciones tales como: conjunto de partes ordenadas para un fin determinado, burocracia pública y privada.

ESCUELA ADMINISTRACION POR OBJETIVOS

1954

Peter F. Drucker con su libro "La práctica de la administración de empresas"
Por parte de los gerentes, subgerentes, todos los jefes determinan objetivos generales y particulares, fijando metas para alcanzar un objetivo general de la empresa en un determinado periodo evaluando las áreas de la empresa.

ESCUELA DE SISTEMAS

1956

Su principal exponente Kenneth Boulding con su libro "Teoría General de Sistemas y la Estructura Científica"
Esta escuela estudió el conjunto de partes ordenadas que todas contribuyen a un determinado fin. Es un todo organizado compuesto por dos o más partes - Jerarquía de los Sistemas; Organismos sociales.

TEORIA GENERAL DE SISTEMAS

1960

Karl Ludwig von Bertalanffy (Austria, 1901 - 1972) Biólogo y Filósofo. Karl Ludwig von Bertalanffy (Austria, 1901 - 1972) Biólogo y Filósofo. fue, en origen una concepción totalizadora de la biología (denominada "organicista"), bajo la que se conceptualizaba al organismo como un sistema abierto, en constante intercambio con otros sistemas circundantes por medio de complejas interacciones.

TEORIA DE ADMINISTRACION MODERNA

Jun 1, 1970

Chris Argyris
El pensamiento de Argyris tiene como objetivo desarrollar propuestas acerca de “cómo se podrían volver a rediseñar las organizaciones para utilizar –más completamente de cuanto ha sido factible, hasta la actualidad –las energías y capacidades que los seres humanos pueden ofrecer”