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Escuelas de la Administración

  • " TEORIA " HENRY FAYOL (1841-1925) ESCUELA CLASICA

    " TEORIA " HENRY FAYOL (1841-1925)  ESCUELA CLASICA
    Fayol define:
    Planificar: consiste en el planteamiento de los objetivos y metas de la empresa u organización.
    Organizar : desarrollo de planes de acción para el logro de los objetivos y/o metas planeados.
    Dirección: Actividad que consiste en dirigir a los recursos humanos designados en cada una de las funciones a desarrollar.
    Coordinación: asigna los recursos para la consecución de los planes
    Controlar: Verificar que las tareas y objetivos asignados al personal se han cumplido. (Cardona, 2016)
  • " TEORIA " FREDERICK TAYLOR (1856-1915) ESCUELA ADMINISTRACIÓN CIENTÍFICA

    " TEORIA " FREDERICK TAYLOR  (1856-1915) ESCUELA ADMINISTRACIÓN CIENTÍFICA
    su teoría se basa en la búsqueda de los factores que aseguran la prosperidad buscando eliminar las pérdidas de tiempo y dinero.
    Se basa en los siguientes principios:
    1.Organización científica del trabajo.
    2.Selección y entrenamiento del trabajador.
    3.Cooperación entre directivos.
    4.Responsabilidad y especialización (Cardona, 2016)
  • "ESCUELA HUMANISTA"

    "ESCUELA HUMANISTA"
    S e dice que las escuelas han evolucionado hacia las condiciones del empleado y a esto se le conoce como la Escuela Humanista, que entre sus principales aportaciones están en buscar mejores remuneraciones e incentivos. (Cardona, 2016)