ESCUELAS DE ADMINISTRACION

Timeline created by DIANA VICTORIA GARCIA MENDOZA
In History
  • ADMINISTRACIÓN CIENTÍFICA (Frederick Winslow Taylor)

    ADMINISTRACIÓN CIENTÍFICA (Frederick Winslow Taylor)
    Este ingeniero industrial le dio el nombre de administración científica ya que va relacionado con el método científico, el cual al integrarlo con la administración puede conllevar a una solución y así tener una eficiencia y productividad.
  • TEORÍA CLÁSICA (Henri Fayol)

    TEORÍA CLÁSICA (Henri Fayol)
    Se dedica mas que nada a la conjugación de ideas y la estructura de un sistema para la aplicación de la administración en una empresa, con ayuda de técnicas las cuales sirven para una mejor organización.
  • ESCUELA HUMANO RELACIONISTA (Elton Mayo)

    ESCUELA HUMANO RELACIONISTA (Elton Mayo)
    Se enfoca principalmente al tener en cuenta que el empleado es la base, donde al integrar el cooperativismo , solidaridad, y la comunicación como elementos fundamentales, el nivel de productividad es mayor
  • ESCUELA NEOHUMANA RELACIONISTA (Douglas Mcgregor-Abraham Maslow

    ESCUELA NEOHUMANA RELACIONISTA (Douglas Mcgregor-Abraham Maslow
    La escuela menciona que la clave principal para la productividad es la motivación, así mismo se integro como relación la pirámide de Maslow en la cual, la motivación de las personas depende de la satisfacción de 5 tipos de necesidades como:
    -Fisiológicas
    -Seguridad
    -Afecto
    -Estima
    -Autorealizacion
  • ADMINISTRACIÓN EMPÍRICA (Peter F. Druker)

    ADMINISTRACIÓN EMPÍRICA (Peter F. Druker)
    Su conocimiento va basado en la experiencia, así mismo postula los objetivos generales de una empresa, donde debe coordinarse con los objetivos individuales para que el personal logre su realización mediante la selección o consecución de objetivos en la organización.
  • DESARROLLO ORGANIZACIÓNAL (Warren G. Bennis)

    DESARROLLO ORGANIZACIÓNAL (Warren G. Bennis)
    Es un proceso planificado, que como su nombre lo dice organiza y estructura.
    Así mismo utiliza los principios de las ciencias que ocupan el comportamiento para incrementar la efectividad, tanto individual como la organización.
  • TEORIA Z (Escuela Japonesa)

    TEORIA Z (Escuela Japonesa)
    Integrada por valores, que consisten en la adaptación de las condiciones Estadounidenses de políticas administrativas de japón, utilizada por varias compañías, esta va mas relacionada a la responsabilidad colectiva.