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Period: 2013 BCE to 2013 BCE
ESCUELA DE LA CALIDAD
La ética es la rama del saber que se ocupa del estudio de las acciones morales de los individuos y de los grupos, así como de las reglas y normas que rigen ese comportamiento en una sociedad determinada. -
Period: 1980 BCE to 1980 BCE
ESCUELA NEOCLÁSICA
Deming afirma que todo proceso es variable y cuanto menor sea la variabilidad del mismo mayor será la calidad del producto resultante. En cada proceso pueden generarse dos tipos de variaciones o desviaciones con relación al objetivo marcado inicialmente: variaciones comunes y variaciones especiales. Solo efectuando esta distinción es posible alcanzar la calidad. -
Period: 1960 BCE to 1960 BCE
ESCUELA SISTÉMICA
Según el autor Churchman, nos dice que es un conjunto de elementos que tienen una misma relación para alcanzar los objetivos, con elementos internos y externos. Renate Maytnz y Amatai Etzioni. Esta escuela pretende equilibrar las funciones de la organización prestando atención tanto a su estructura como al recurso humano y poniendo énfasis en los aspectos de autoridad y comunicación. -
Period: 1942 BCE to 1950 BCE
ESCUELA MATEMÁTICA DE LAS DECISIONES CUÁNTICAS
La Escuela del Neohumanorrelacionismo por Abraham Maslow es una teoría de oposición a la teoría clásica que presta especial atención al comportamiento humano. Se considera una continuación de la teoría de las relaciones humanas. -
Period: 1940 BCE to 1941 BCE
Escuela Cientifica
La administración tradicional o científica, según Frederick W. Taylor, se desarrolló la observación sistemática de los hechos de la producción, investigación y análisis de la operación del taller. -
Period: 1900 BCE to 1900 BCE
ESCUELA ESTRUCTURALISTA
Wilburg Jiménez Castro publica su libro "Introducción al estudio de la teoría administrativa", donde define a la administración como: Ciencia compuesta de principios, técnicas y prácticas, cuya aplicación a conjuntos humanos permite establecer sistemas racionales de esfuerzo cooperativo, por medio de los cuales se pueden alcanzar propósitos comunes que individualmente no se pueden lograr en los organismos sociales.