Empieza a hacerse realidad un sistema educativo propio en cada país y España nacionaliza su enseñanza en esta fecha
Ley Moyano
Publicación del Libro Blanco: Educación en España
Coombs al intentar analizar la crisis mundial de la educación empieza por aclarar que no se trata de un simple crisis de la enseñanza sino de una crisis que afecta a la sociedad en su conjunto y a la economía
Según Coombs, la expresión sistema educativo es un conjunto de factores intrínsecos que están sujetos a un proceso destinado a conseguir una determinada producción, que se propone satisfacer los objetivos del sistema.
Chadwick define el sistema educativo como una combinación ordenada de partes que, aunque trabajen de manera independiente, se interrelacionan o interactuan y, por medio del esfuerzo colectivo y dirigido.
Bertalanffy define sistema como conjunto de elementos interactuantes o como conjunto de elementos que se relacionan entre ellos y con el medio
La ley de Ordenación del Estado de Centros Escolares, primer intento de puesta en práctica de la Constitucción de 1978
La Ley de reforma Universitaria que regula la autonomía universitaria y establece el marco para la posterior configuración de los posteriores Estatutos de cada Universidad
Pérez Gómez define sistema como cualquier ámbito de la realidad e indistintamente de su complejidad nos encontramos con sistemas
Castillejo optimiza el sistema educativo para la mejora del sistema educativo formal en lo que afecta a escuelas
La Ley Orgánica del derecho a la Educación desarrolla sobre todo aspectos tales como la participación escolar, las competencias del estado y las Comunidades Autónomas en materia, libertad de enseñanzas,...
Según Rodríguez, existe una normatividad que permite entenderse como el conjunto de disposiciones y leyes que controlan el sistema y que puede llevar a plantear quién ejerce el control sobre la escuela
Ley Orgánica de Ordenación General del Sistema Educativo
Se apeuba el libro Blanco para la reforma del Sistema Educativo que sienta las bases de la Ley General de la Educación
La ley Orgánica de Ordenación General del Sistema Educativo que se asienta en los principios y valores de la Constitución y en la LODE
Tiene razón Santos Guerra cuando afirma que descifrar los mecanismos del poder en las escuelas en un modo realista de emprender la dinámica del cambio y la mejora
Según Gairín, el sistema escolar esta formado por la red organizada en unidades y servicios destinados a dar educación, pudiendo identificar el sistema escolar con la parte formal del sistema educativo
Ley Orgánica de la Participación, la Evaluación y el Gobierno de los Centros Docentes
Se dicta el Real Decreto por el que se establece el calendario de aplicación, que abarca desde las medidas inciativas en el curso académico 2003-2004 hasta las que se iniciarán en el curso 2007-2008
El Real Decreto modifica el calendario anterior. La aplicación de medidas previstas a partir del año 2004- 2005 quedan diferidas al 2006-2007 y 2007-2008