El recurso humano en el sector público

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    El servicio profesional de carrera en México

    Durante la colonia
    Desde la época virreinal se integraron actividades administrativas que tuvieron mayor auge y formalidad, en el segundo virreinato del conde de Revillagigedo, con la fundación de la Secretaría de Cámara del Virreinato de la Nueva España (1756).
    El crecimiento del servicio civil ocurrió entre 1765 y 1805, tiempo
    en que se estabilizó y frenó el aumento del personal por la generalizada decadencia española.
  • Period: to

    Clasica

    Clásica
    Los recursos humanos son un activo esencial en el que se invierte para obtener resultados
    La administración de personal existe desde que las personas necesitaron trabajar en grupo
    En esa etapa se reducía al personal como un “elemento” de la organización; no se reconocía la compatibilidad entre los objetivos organizaciones y los objetivos individuales de las personas, lo cual generaba conflicto; así, para conciliar estos intereses se establece el área de Relaciones Industriales.
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    El servicio profesional de carrera en México Siglo XIX

    Llegada la guerra de Independencia toda la especialización adquirida en el servicio civil durante el virreinato fue desmantelada, llevando en 1852 a cuando se facultó al Ejecutivo en extinguir las oficinas a discreción, removiendo a los empleados a voluntad del gobierno y sin ningún derecho de cesantía.
  • En México durante el siglo XIX

    En 1855 con la Ley de Presupuestos y con palabras de Carrillo se extendió “el certificado de defunción del
    servicio civil en México”
  • En México durante el siglo XIX

    En 1906 se intentó reconstruir el servicio civil con la Sociedad Mutualista de Empleados Federales, pero no tuvo buen término. Sin embargo, para finales del porfiriato se creó el Perito Empleado de la Administración Pública, quien fue un servidor civil formado en el área administrativa por la Escuela de Comercio y Administración.
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    Posrevolución

    En cuanto a los primeros gobiernos de la Revolución en las miras de la construcción nacional establecieron las instituciones necesarias y estuvieron abiertos a la necesidad de un servidor público profesional. Particularmente, en la década de los veinte se desarrolló un proceso orientado a la profesionalización del servidor público, con la creación del Departamento de Contraloría, se adaptó el sistema de méritos para el ingreso, permanencia y promoción.
  • clasica

    Para la década de 1950, la relación entre las organizaciones y el personal tomó otra línea: se enfoca en la administración de personas apoyada por la legislación laboral, la cual, además, se aplicó en la resolución de conflictos-
  • Clasica

    Clasica
    En la década de 1960 las personas se consideraron como recursos fundamentales para el éxito de las organizaciones, las cuales presentaron un crecimiento sobresaliente; sin embargo, éste
    conlleva a mayores retos, de ahí, que las personas se convierten en el recurso con capacidad para enfrentar desafíos.
  • Clasica

    Así, para los años 70, surgió el concepto de administración de recursos humanos (ARH) y, gracias a la sociología del trabajo, se integraron conceptos como división del trabajo, clases sociales, conflicto y poder, entre otros. Adicionalmente, se integran los procesos de la ARH aplicados, aunque con otro enfoque, hasta la actualidad: integración, organización, retención, desarrollo y evaluación.
  • La teoría del recurso humano

    Se presenta un nuevo contexto de prestación de servicios y
    de definición de las actividades para la creación de valor público, con la influencia del sector privado, trasladada a los siguientes elementos al aparato burocrático:
    Visión estratégica Coherencia entrelas políticas, la gestión y la administración de personal El personal como principal recurso de la organización Generación de la cultura corporativa Responsabilidad de la gestión de personal
  • La teoría del capital humano

    La teoría del capital humano
    Hubo un énfasis en las empresas de éxito y se buscó alcanzar sistemas de la gestión de recursos humanos (GRH) a través de modelos conceptuales.
    Adicionalmente, las nuevas tecnologías de la información y las comunicaciones (NTIC) contribuyen en el cambio de GRH, atribuyendo valor a los intangibles y consideraciones del capital intelectual. Por otro lado, las interacciones pueden automatizarse e influyen en las personas, impulsan la eficiencia de la formación y el uso de nuevas tecnologías.
  • Actualidad

    Se expide la Carta Iberoamericana de la Función Pública aprobada por la V Conferencia de Ministros de Administración Pública y Reforma del Estado; principalmente, aborda los temas sobre el
    desempeño de los empleados públicos, sus resultados y evaluación con rendición de cuentas.