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Juan Amos Comenio
Probablemente, el primero en sentar las bases para esta futura ciencia quien intentó encarar un profunda reforma pedagógica de su época con su obra "Didáctica Magna". Se enfoca en el aprendizaje autoeducativo. -
Jean Jacques Rousseau
Fue el primero en abordar la cercana relación entre el psiquismo y la educación en su tratado "Emilio". En este tratado, expresa ideas pedagógicas poniendo de manifiesto que la pedagogía se fundamenta en leyes psicológicas.
Además de lo anterior, hizo hincapié en el valor intrínseco de la infancia. -
Johann Heinrich Pestalozzi
Teórico dedicado a la educación de los niños pobres, y enfocado en psicologizar la instrucción humana.
Mencionaba que en el niño recién nacido estaban ocultas las facultades que han de desarrollarse en la vida. -
Johann Friedrich Herbart
En sus obras "Filosofía práctica general", "Manual de psicología" y otras, crea la pedagogía como ciencia fundamentándola en la psicología y la ética.
Pone las bases de una pedagogía funcional. -
Friedrich Tiedemann
Realiza su obra "Observaciones sobre el desarrollo de las facultades psíquicas del niño" -
Ellen Key
Inicia el movimiento de la renovación del naturalismo, conocido como pedagogía revolucionaria. -
Alfred Binet
Dio origen a laboratorios establecidos en centros educativos, gabinetes psicopedagógicos y su misión sería la elaboración y aplicación de pruebas y estudios psicotécnicos -
Hugo Münsterberg
Aboga por una psicotecnia pedagógica y encuentra aplicaciones de la psicología en la pedagogía. -
Investigación pedagógica psicogenética
Surgen una serie de investigaciones sobre la consideración psicológica del hecho educativo, siendo los autores más notables Thorndike con la aplicación de métodos educativos experimentales, Claparéde, Meumann creador del primer sistema de pedagogía experimental en Alemania. -
Instituto Nacional de Psicopedagogía
En su creación se contemplo un laboratorio bien dotado. -
Pietro Romano
Autor del primer volumen de psicopedagogía "La psicología pedagógica" -
Nacimiento del término psicopedagogía
Dicho término fue publicado en Essais de Pédagogie Générale, editado en París y escrito por Persigout -
Manuel López Cotilla
Considerado como precursor de la psicopedagogía en Jalisco al incluir las materias de psicología educativa en el plan de estudios de la Escuela Normal -
José Vasconcelos
La escuela como agencia promotora del desarrollo integral de la comunidad.
Instaló nuevo servicio de Higiene Escolar y el primero Congreso mexicano del niño. -
Clasificación de estudiantes según test Binet-Simón
Son clasificados los estudiantes de primaria bajo estas pruebas enfocadas a clasificar la función cognitiva. -
Departamento de Psicopedagogía e Higiene Escolar
Dicho departamento es fundado con las directrices de la pedagogía activa. -
Estados Unidos "etapa inicial"
Se acepta la educación especial como parte del campo educativo. Posteriormente surgen agrupaciones de padres de niños con dificultades de aprendizaje. -
Escuela de Recuperación Mental
Se funda dicha escuela como antecedente de lo que conocemos como CAM -
Departamento de Psicopedagogía
Se crea el departamento en el sistema federal, con secciones de higiene escolar, psicopedagogía, policlínica escolar, recuperación clínica y mental y departamento de educación física. -
R. Buyse
Designa a la psicopedagogía experimental como el estudio del alumno en sus diversas capacidades y posibilidades. -
Reorganización del departamento de psicopedagogía y médico escolar
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Instituto de Psicopedagogía
Cambio de denominación y se le confieren funciones como "estudiar las funciones físicas, mentales y pedagógicas de los alumnos" -
H. Pieron
Define a la psicopedagogía como "una pedagogía científicamente basada en la psicología del niño" en el diccionario Vocabulaire de la Psychology. -
Estados Unidos "etapa de desarrollo"
Se incluye el concepto de "disfunción cerebral mínima". Posteriormente surge la Comisión Nacional de Niños incapacitados y se forma la Asociación de Niños con dificultades.
Kirk crea la definición de dificultades de aprendizaje. -
Estados Unidos Período de la ley Pública
Se firma el acta de Educación para los niños discapacitados, por el presidente Ford, determinándose políticas educativas y de evaluación. Posteriormente se crea el Departamento de educación
