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Cuna del nacimiento de la pedagogía.
(1700 a.C al 431 a.C) -
La educación se propone perfeccionar tanto al cuerpo como el alma.
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La educación debe ser impartida por el estado y debe ser integral y progresiva, abarcando las ciencias, las artes y su aspecto práctico.
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El aprendizaje solo puede ser satisfecho por Dios.
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Edad Media.
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Se enseño el corán y doctrina de mahoma.
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Educación elemental, secundaria y creación de las universidades:
París, Bolonia, Salerno, Oxford, Heidelberg y Viena.
Siglo (IX) -
Educación práctica y agradable.
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Educación individualizada.
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La pedagogía tradicional comienza en Francia
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Lo que se aprende se debe disfrutar.
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Desarrollo actitud como maestro, propuso nuevas formas de enseñar.
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Tendencia pedagógica nacida los últimos años del pasado siglo que intenta revolucionar de forma tajante las técnicas educativas empleadas hasta entonces.
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''El mejor método no es el que se define mejor desde el punto de vista teórico intelectual o escolástico, si no el que en contacto con los niños y a través del trabajo da el mayor éxito, los resultados más eficaces''
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Fue, durante la primera mitad del siglo la figura más representativa de la pedagogía progresista.
Siglo (XX) -
Método inductivo, la observación y la recopilación de experiencias.
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Incorporan avances como el conductismo, considera al hombre como receptor de información.
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En la actualidad Estados Unidos es uno de los países que más genera e invierte en investigaciones sobre los métodos de aprendizaje, al igual que absorbe gente especialista de otros países para trabajar en esta área en su país
