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Period: to
Educacion Y Pedagogia
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Creacion de Asilos
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Se crea la primer escuela llamada, Yerbabuena
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Se crea elGimnasio Moderno
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Ley 25
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En esta año muere una gran cantidad de niños.
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Decreto 280
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Decreto 2101
Se establece el decreto 2101 del Ministerio de Educación Publica, el cual define la educaión infantil como aquella que recive el niño entre los 5 y 7 años, y cuyo objetivo principal es de crearle habitos necesarios para la vida, juntamente con el desarrollo armonico de la personalidad. -
pedagogia
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Se crea el Instituto Colombiano De Seguros Sociales (ICSS) y el Ministerio de Higiene
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Se crea el Instituto Preescolar
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Resolucion 1343
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Se entro a reglamentar normas especificas para crear y poner en funcionamiento un establecimiento preescolar
se inicia la incorporacion de la mujer al trabajo productivo, lo cual seria el fenomeno que contribuiria al desarrollo de la educacion y atencion al niño preescolar, pues trajo cambios a los habitos de crianza debido al abandono temporal de la madre trabajadora. -
Se crea el Instituto Colombiano de Bienestar Familiar
Para promover atencion al menor y procurar la estabilidad y bienestar familia. -
Decreto 088
se incorpora la modalidad preescolar al sistema educativo Colombiano a traves del decreto 088 del ministerio de Educacion Nacional.
Se le reconoce estatus universitario a la enseñanza preescolar, la cual habia sido considerada como algo que no teniamayor incidencia en el desarrollo del ser humano. -
Es Oficial la Licenciatura
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Se crea el plan de estudios
Se establece un plan de estudios que un estaba muy lejano de convertirce en un principio orientador y organizador de esta modalidad educativa. -
Curriculo de la Educación Preescolar
Se dio a conocer el segundo documento acerca del curriculo de la Educación Preescolar, donde se presisan las areas y temas relacionados dl preescolar,permitiendo un curriculo fundamentado. -
Derechos del niño - Decreto 2737
El gobierno se suscribe a los terminos y principios de laConvención de los Derechos del Niño, adoptada por la Naciones Unidas.
A traves del decreto 2737 se establece el codigo del menor que se convierte en un instrumentojuridico fundamental para la proteccion de los derechos del menor y su familia. -
Constitucion 91
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Ley 12
Se ratificamediante la ley 12 de 19991 lops compromisos adquiridos por el pais en la convencion internacional sobre los derechos de la niñez adoptada por las Naciones Unidas.
Se adelantaron los planes: el plan de accion a favor de la infancia y una nueva constitucion politica. -
Se crea el grado 0º - Ley 115
En elmes deNoviembre de 1994 se realiza el segundo congreso Pedagogico Nacional organizado por FECODE, para la promulgacion de la Ley 115, conocida como la Ley general de Educación. Esta Ley reconocela eduacción preescolar como un grado obligatorio y como un nivel educativo que tiene enorme importancia en la formacion y desarrollo del niño. -
Plan Decenal de Educación
En abril de 1998, en el marco del gran evento "Escuela Siglo XXI, FORO Y FERIA", Quizás el suceso educativo de más amplia representación y actividad y visa escolar que registre nuestra historia educativa. Durante cinco días tuvieron lugar más de medio centenar de eventos académicos, con la participación de más de 12000 artistas, que mostraron toda su capacidad. Se integro así ciencia, arte y lúdica, propias de la vida escolar, con participación de más de 200000 personas.
