EDUCACIÓN PARA EL DESARROLLO. Nociones básicas.

  • Internacional: Fin de la Segunda Guerra Mundial

  • Internacional: Creación de la ONU

  • Period: to

    EpD 1ª Generación: el enfoque caritativo-asistencial.

    Características:
    -El horizonte del desarrollo etnocéntrico: Creencia de únicas sociedades desarrolladas como Europa Occidental, EUA y países del bloque socialista.
    -Crecimiento económico: Crecimiento= Desarrollo
    - Auge de los términos Desarrollo y Subdesarrollo
    -Auge de las pedagogías emergentes y críticas:Pestalozzi, Dewey, Montessori,Adorno y Horkheimer.
    -Ninguna de las pedagogías le apuesta a la Educación para el
    Desarrollo.
    -Países del Tercer Mundo reciben ayuda humanitaria por compasión.
  • Nacional: Educación en Colombia marcada por la guerra civil y la violencia naciente.mbia

    1946-1957.
  • Hecho educativo: Creación del Consejo Superior permanente de la Educación. Función: Comisión de la Unesco en el País.

    1947.
  • Internacional: EUA emprenden el Programa de Recuperación Europea:Plan Marshall (1947-1951).

  • Internacional:Guerra Fría- confrontación entre la Unión Soviética y los Estados Unidos

    1947 -1953
  • Nacional: Asesinato de Jorge Eliécer Gaitán, quien fue Ministro de Educación entre 1940-1941. El Bogotazo: tres días de protestas.

    1948
  • Internacional: Declaración Universal de los Derechos Humanos

  • Hecho educativo: Se crea el ICETEX . Reorganización del Ministerio de Educación Nacional. Fortalecimiento del presupuesto para educación.

    1950
    División del bachillerato en formación general y prácticas
    profesionales. Aparece la educación superior pública y parte privada: carreras técnicas, profesionalización de docentes,
    Colegios semi– escolarizados con la modalidad comercial.
    Se deja de lado la educación Normalista existente en la década de los 30.
  • Hecho educativo:Unesco:“Plan de Educación para la Cooperación y la Paz”

  • Internacional:Movimiento por los Derechos Civiles. EUA.

    1955-1968
  • Nacional: Voto femenino en Colombia

  • Internacional: Triunfo de la Revolución Cubana.

  • Internacional: Manifiesto no Comunista de Rostow. Proceso de modernización y despliegue económico.

  • Nacional: Gasto en educación en cabeza de la Nación.

  • Period: to

    EpD 2ª Generación: el enfoque “desarrollista” y la aparición de la Educación para el Desarrollo.

    Características:
    - Aparición de la
    educación para el desarrollo como tal en Europa occidental y EUA.
    -Actuación de las ONG con la idea de la cooperación hacia quienes quieren ayudarse a sí mismos (estrategias de autoayuda), no de la asistencia humanitaria
    -Mirada hacia los países del Tercer Mundo, con esperanza de mejorar condiciones de vida, gracias a las ONG.
    -Se promueve la modernización de las sociedades no industrializadas.
  • Internacional: EUA. Alianza para el progreso.

  • Hecho educativo: Creación de los Jardines Infantiles Nacionales.

  • Hecho educativo: Freire. Educación Popular (Educación como Práctica de la Libertad)

  • Nacional: Creación del ICBF.

  • Internacional: Movimiento de Mayo del 68 (Francia).

  • Internacional:Oposición ciudadana de EUA a la Guerra de Vietnam

  • Hecho educativo:Freire. Pedagogía del oprimido.

  • Period: to

    EpD 3ª Generación: Educación para el Desarrollo Crítica y Solidaria.

    Características:
    -Modelo de dependencia de los países del Tercer Mundo.
    - El sistema educativo maneja un esquema de poder que sostiene la desigualdad.
    -Educación liberadora: Freire. Valora el conocimiento popular y el diálogo de saberes desde la Investigación-Acción Participativa.
    -Cobra fuerza la idea de interdependencia global.
    -Se vinculan la Educación para el Desarrollo y la Educación Popular como pedagogías comprometidas con el cambio social y mayor concienciación desde la crítica.
  • Internacional:Estocolmo-Se acuñó el concepto de “Ecodesarrollo”.

  • Hecho educativo:Unesco.Publicación de la “Recomendación sobre la Educación para la Comprensión, la Cooperación y la Paz Internacional y la Educación relativa a los Derechos Humanos y las Libertades Fundamentales”

  • Nacional: Plan de Desarrollo "Para Cerrar la Brecha", 1974 -1978

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  • Hecho educativo:Inclusión de la educación preescolar como el primer nivel del sistema educativo formal

  • Period: to

    EpD 4ª Generación: La Educación para el Desarrollo Humano y Sostenible.

    Características:
    -Reversión de los avances en desarrollo por la hambruna y la pobreza.
    -En la Educación para el desarrollo: Inclusión de Desarrollo Sostenible y diferentes educaciones: educación ambiental, educación para los derechos humanos y la educación para la paz.
    -Enfoques deconstructivistas que hacen crítica al concepto de desarrollo.
    -Educadores son guías en el proceso de aprendizaje.
    -Enfoque mundial hacia la ciudadanía global..
    -Se incorpora el enfoque de género e inclusión en la EpD.
  • Internacional: Los países del Sur enfrentan la crisis de la deuda externa.

    Cada vez más endeudados y empobrecidos.
  • Internacional: ONU. Publicación de la Carta Mundial de la Naturaleza.

  • Nacional: Plan de Desarrollo, "Cambio con Equidad".

    1982-1986.
  • Nacional: Toma del Palacio de Justicia por el M-19

  • Internacional: Ucrania.Contaminación ambiental y el accidente nuclear de Chernóbil

  • Internacional:ONU. Publicación“Nuestro Futuro Común”. Los problemas ecológicos son globales y la degradación ambiental es consecuencia de la desigualdad entre Norte y Sur.

  • Nacional: Misión de Sabios "Ciencia y tecnología"

  • Internacional: Caída del Muro de Berlín y la unificación de Alemania.

  • Hecho educativo: UNESCO. Declaración Mundial sobre Educación para Todos, Educación para el Desarrollo.

  • Period: to

    EpD 5ª Generación: Educación para la Ciudadanía “Global” o “Universal”

    Características:
    -Entre 1989 y 1997 estallaron 107 conflictos armados internos.
    -Surge el paradigma de Desarrollo Humano: Idea de ampliación de las opciones de las personas y mejora de las capacidades humanas.Vida larga y saludable, acceso a la educación, promoción de un nivel de vida digno.
    -Se incrementan los pronunciamientos de la ONU por acciones sobre la importancia de la educación para la solución de los problemas globales del desarrollo.
  • Internacional: Guerra del Golfo.

  • Nacional: Constitución Política de 1991.

    Artículo 67, "la educación será obligatoria entre los cinco y los quince años y comprenderá como mínimo un año de preescolar".
  • Nacional: Creación de los Jardines Comunitarios.

  • Internacional: Genocidio de Ruanda

  • Hecho educativo:Colombia. Ley General de Educación

  • Hecho educativo: Misión de Sabios Ciencia, Educación y Desarrollo.

  • Hecho educativo: Plan Nacional Decenal de Educación. La educación, un compromiso de todos.

    1996-2005
  • Internacional: Atentados simultáneos a Torres Gemelas. New York.

    11 de septiembre de 2001
  • Nacional: Defensores de derechos humanos asesinados.

  • Nacional: Masacre de Bojayá.

  • Hecho educativo: ICETEX deja de ser entidad pública y pasa a régimen especial.

    Prioriza población de bajos recursos.
  • Hecho educativo: Plan Nacional decenal de Educación.Pacto social por la educación

    2006-2016
  • Hecho educativo: Modificación de la estructura del Ministerio de Educación Nacional en cuanto a funciones, direcciones y administración.

  • Hecho educativo: Ley de educación para el trabajo y el desarrollo humano.

    MEN
  • Hecho educativo: Publicación de Estándares Básicos de Competencias.

  • Nacional: Entra en vigor la Ley de Infancia y adolescencia.

  • Internacional: Terremoto en Haití.

  • Nacional: Plan de Desarrollo "Prosperidad para todos".

    2010-2014
  • Hecho educativo: Reforma a la educación superior. La reforma a la ley 30 provocó una masiva movilización de estudiantes en todo el país

  • Nacional: TLC con Estados Unidos.

  • Nacional: Inicio de diálogos de Paz con las FARC

  • Nacional: Plan de Desarrollo "Todos por un nuevo país".

    2014-2018
  • Internacional: Crisis migratoria

    Huir del conflicto, la persecución y la pobreza en países de origen.
  • Hecho educativo: Publicación de los Derechos Básicos de Aprendizaje

  • Internacional: ONU: Objetivos de Desarrollo Sostenible

  • Nacional: Firma del Acuerdo de Paz Juan Manuel Santos y las FARC-EP.

  • Hecho educativo: Plan Nacional Decenal de Educación. El camino hacia la calidad y la equidad.

    2016-2026.
  • Internacional: Éxodo de venezolanos escapando de la crisis.

  • Nacional: Plan de Desarrollo" Pacto por Colombia, pacto por la equidad"

    2018-2022
  • Nacional: Misión Internacional de Sabios

    Colombia Bio-Diversa.
    Colombia productiva y sostenible.
    Colombia equitativa.
  • Global: Pandemia del COVID -19

    La pandemia de COVID-19 ha generado consecuencias sin precedentes en la EpD a nivel global dado que niños, jóvenes y adultos quedaron por fuera del sistema educativo por el cierre de las escuelas en el mundo entero.
  • Global: OMS. Declaración emergencia internacional por la rápida propagación del brote del COVID-19

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