Educación en el siglo XIX

  • Inicio de la Independencia de México

    Inicio de la Independencia de México
    El cura Miguel Hidalgo y Costilla incitó a la rebelión para terminar con el dominio español que había gobernado el país casi 300 años.
  • Cuerpo legislativo

    Se conformó el 1er cuerpo legislativo encargado de los temas educativos, pero debido a las guerras no llegó a aplicarse.
  • Independencia de México

    Después de 11 años de la lucha, México alcanzó su independencia con los Tratados de Córdoba, establecieron la independencia mexicana del imperio de España. Firmado por Agustín de Iturbide y Juan O'Donojú en Córdoba, Veracruz.
  • Entrada a la Ciudad de México

    Entrada a la Ciudad de México
    El ejército trigarante hizo la entrada triunfal a la Ciudad de México.
  • Acta de Independencia

    Acta de Independencia
    Se firmó el acta de Independencia del Imperio Mexicano, explicaba la necesidad de ser una nación independiente, hubo 38 firmantes
  • Objetivo

    Uno de los objetivos del estado era difundir la educación. Querían darle la importancia necesaria y quitarle al clero la educación superior.
  • Compañía Lancasteriana

    Fue una asociación filantrópica, su propósito era promover la educación primaria en sectores más pobres de la sociedad. Enfocado en las primeras letras y extender el conocimiento de la doctrina cristiana. Uno de los fundadores fue Agustín Buenrostro.
  • Ideal educativo en 1833

    Crear una dirección general de estudios de instrucción pública, bajo el gobierno, aprobar libros de texto y expedir títulos académicos. Cierran la Universidad.
  • Reforma 1843

    Reforma 1843
    Manual Baranda propuso reforma para la modernización y secularización educativa.
  • Revolución de Ayutla

    Se dio gracias al descontento con el gobierno de Antonio López de Santa Anna. En el Plan de Ayutla estaba previsto que una vez que se destituyese a Santa Anna se nombraría de forma interina a un presidente de tendencia liberal y se convocaría a un Congreso Constituyente para que redactase una nueva constitución.
  • Benito Juárez

    Benito Juárez asume el cargo de ministrio de justicia.
  • Leyes de Reforma

    Leyes de Reforma
    Al mismo tiempo, Guillermo Prieto empezó a redactar el documento de las leyes de reforma. La educación debía cimentarse en la razón y no en las doctrinas religiosas.
  • Guerra de Reforma

    Guerra de Reforma
    Se libró entre los grupos conservador y liberal, los primeros buscaban la permanencia del estado de cosas de la Colonia, los liberales buscaban la transformación social hacía una estructura política moderna, con énfasis en el mercado externo.
  • Primera Constitución Liberal Mexicana

    Se promulgó la Primera Constitución Liberal Mexicana. Estableció los principios de soberanía popular, derechos de ciudadanos y la libertad del pensamiento.
  • Separación

    Separación de la educación e iglesia. Artículo 3º, la enseñanza es libre pero será laica
  • Batalla de Calpulalpan

    Batalla de Calpulalpan
    Fuerzas liberales derrotaron al ejército conservador en la batalla de Calpulalpan.
  • Presidencia

    Presidencia
    Benito Juárez asume la presidencia y nombra a Ignacio Ramírez ministro de instrucción pública.
  • Ignacio Ramírez

    Liberal que propone ante la separación de la iglesia, dio lugar a las mujeres e importancia de la enseñanza de letras
  • Objetivo de la educación

    Impulsar la educación pública, gratuita, obligatoria y laica para hombres y mujeres.
  • Intervención Francesa

    Intervención Francesa
    Las potencias acreedoras, España e Inglaterra además de Francia, apoyadas por los acreedores internos del gobierno mexicano, decidieron ocupar el territorio nacional, aunque las dos primeras finalmente desistieron del propósito.
  • Pago de la deuda externa

    Presidente Juárez decidió suspender el pago de la deuda externa por dos años, lo que provocó una crisis diplomática y la invención del ejército francés.
  • Segundo Imperio Mexicano

    Maximiliano de Hasburgo firmó los tratados de Miramar, renunció a la corona de Austria para instalar un gobierno monárquico en México.
  • Ejecución de Maximiliano

    Maximiliano de Hasburgo fue ejecutado por las tropas Juarsitas en Querétaro
  • Ley orgánica

    Ley orgánica
    Se expidió la ley orgánica de la educación pública y se formó una comisión para elaborar un plan de instrucción pública que presidía Gabino Barrera.
  • Gabino Barrera

    Gabino Barrera
    Se encarga del impulso a la educación primaria y de la escuela nacional preparatoria, se crean escuelas nacionales.
  • Complicaciones

    La aplicación del programa de instrucción pública chocó con la realidad compleja, el índice de deserción era alto, debido a que en las zonas rurales, el 80% de la población era analfabeta.
  • Tantos años de presidencia

    Benito Juárez llevaba casi 15 años en la presidencia, su permanencia causaba descontento y hubo un país dividido.
  • Nuevo presidente

    Nuevo presidente
    Tras la muerte de Benito Juárez, Sebastián Lerdo de Tejada asume el poder de la presidencia.
  • Escuela Normal de México

    Escuela Normal de México
    Los pedagogos Enrique Laubsher y Enrique C. Rébsamen fundaron la Escuela Normal de México. Fue la primera institución que expidió títulos de profesor de instrucción primaria
  • Presidencia de Porfirio Díaz

    Porfirio Díaz protestó por primera vez como presidente de México. Su régimen duró más de 30 años. Aunque el bienestar no llegó a todos los sectores, hubo estabilidad social y política.
  • Control de Porfirio Díaz

    Porfirio Díaz aseguró el control del ejército y del congreso, incorporó representantes de todas las facciones al aparato político y buscó la reconciliación con el clero
  • Auge del Porfiriato

    Auge del Porfiriato
    Expresiones artísticas y culturales tuvieron un auge importante en las principales ciudades del país.
  • Ámbito letras, música y artes

    Ámbito letras, música y artes
    En los años de transición de los siglos XIX al XX, se desarrolló el Movimiento Modernista: rendía culto a la libertad creadora y la búsqueda de la belleza con cierto exotismo
  • Inspección de monumentos arqueológicos

    Crearon la inspección de monumentos arqueológicos de la república, estaba a cargo del arqueólogo Leopoldo Batres.
  • Congresos Nacionales de Instrucción Pública

    Diciembre 1889 - Marzo 1891, se realizaron los Congresos Nacionales de Instrucción Pública. Objetivo: definir las acciones que tornaría el Estado para atender la educación pública a nivel nacional. Educar y formar moralmente sin educación religiosa.
  • Importancia de los Congresos Nacionales de Instrucción Pública

    Importancia de los Congresos Nacionales de Instrucción Pública
    Fue un arranque ideológico y práctico de la Escuela Nacional, la importancia en centrarse en el niño como una persona con cualidades específicas y con necesidades particulares, encontrar la manera de darle una educación integral.
  • Importancia de las mujeres

    Importancia de las mujeres
    Las mujeres empiezan a ir a clases, tenían libertad estudiantil y laboral
  • Método objetivo de los sentidos

    A finales del siglo XIX, se empezó a aplicar la reforma pedagógica de los sentidos o de Pestezzoli. Niños aprendían contando semillas de frijol, geografía con excursiones, todo se aprendía gráficamente
  • Positivismo

    El positivismo busca la enseñanza a través de la observación y experimentación. Deja de lado la creencia religiosa, su fundamento es el conocimiento científico experimental.
  • Justo Sierra

    Justo Sierra
    Justo Sierra es el nuevo cargo de la Instrucción Pública y promueve la educación. Establecieron normas para que se proporcionara vestido y alimento a los niños y se fomentó el uso de lápices grafito y papel de pulpa de madera.
  • Secretaría de Instrucción Pública

    Secretaría de Instrucción Pública
    Se forma la Secretaría de Instrucción Pública, ésta da autonomía a la educación, tiene más importancia, apoyo y capacidad de acción.
  • Seguimiento de la educación

    En la Ciudad de México y otras ciudades empezaron a formarse los jardines de niños, que aplicaban el método del juego. La profesión del maestro fue una de las más estimuladas en el Porfiriato, otorgaba prestigio social; sobretodo a las mujeres.
  • Siglo XX

    Hubo un progreso indiscutible. La red ferroviaria superaba los 15 mil kilómetros, el mercado interno había crecido, todo tipo de fábricas, explotaciones petroleras. Pero también surgió la mortalidad infantil, desigualdad social y falta de democracia.
  • Ateneo de la Juventud

    Ateneo de la Juventud
    Nació el Ateneo de la Juventud, agrupación cultural independiente. Conformada por jóvenes universitarios escritores, músicos, pintores, entre otros. Interesados en hacer una renovación en el tipo de educación y la filosofía que la enseñaba.
  • Centenario de la Independencia

    Centenario de la Independencia
    La Secretaría de Instrucción Pública y Bellas Artes celebró inaugurando la Universidad Nacional por Justo Sierra.
  • Teotihuacán

    Inauguración oficialmente la zona arqueológica de Teotihuacán.
  • Universidad Nacional

    Incorporaba a la Escuela Nacional Preparatoria, no había autonomía ya que dependía de la Secretaría de Instrucción Pública. Era una educación de élite académica e intelectual.
  • Escuela Nacional de Altos Estudios

    Escuela Nacional de Altos Estudios
    Escuela de posgrado, se enseñaba el conocimiento más avanzado y especializado a los ya profesionistas.