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Découverte des troubles de la lecture.
Monopole des théories explicatives -
Courant organiciste : Modèles explicatifs et diverses méthodologies d'examen.
Courant instrumental : Mise au point de batteries d'examen de la dyslexie.
Courant pédagogique : Évaluation de la lecture. Test qui fonctionnent comme des opérations de surface des opérations de lecture. -
Mise au pluriel du terme de dyslexie.
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Dyslexie : lecture lente et pénible. Le décalage de la lecture doit être de deux ans par rapport aux performances attendues en fonction de l'âge de l'enfant.