CORRIENTES Y AUTORES DEL PENSAMIENTO COMPLEJO

Timeline created by MARIA PALESTINO
In History
  • Period: to

    La teoría crítica de Habermas

    CREAR CONOCIMIENTOS INTERDISCIPLINARIOS
  • TEORIA CRITICA

    TEORIA CRITICA
    TODO CON EL OBJETIVO DE LOGRAR LA EMANCIPACION DEL
    ESTUDIANTE…..
  • Period: to

    La quinta disciplina SENGE

    La esencia de la quinta disciplina consiste en un cambio de enfoque de las situaciones que vivimos para poder identificar las
    interrelaciones en lugar de asociarlas a cadenas lineales de causa-efecto.
  • Period: to

    LA PEDAGOGIA CONCEPTUAL

    Postula dos propósitos formativos de la escuela: formar el talento de todos y cada uno de sus estudiantes y formar las competencias
    afectivas.
  • Period: to

    EL PARADIGMA SOCIOCOGNITIVO

    Que posea una visión humanista, crítica y constructiva, para ser una adecuada lectura de la Sociedad del Conocimiento y de la globalización.
  • APRENDIZAJE ESTRATEGICO

    APRENDIZAJE ESTRATEGICO
    La sociedad de la información que caracteriza al siglo que
    comienza, le plantea al sistema escolar nuevos retos.
  • EL SER HUMANO Y SU APRENDIZAJE

    EL SER HUMANO Y SU APRENDIZAJE
    Es la unión entre el paradigma cognitivo y sociocultural,porque considera a los estudiantes como los protagonistas del aprendizaje
  • PENSAMIENTO COMPLEJO Y EDUCACION

    PENSAMIENTO COMPLEJO Y EDUCACION
    La educación debe no sólo contribuir a una toma de conciencia de nuestra Tierra-Patria, sino también permitir que esta conciencia se traduzca en la voluntad de realizar la ciudadanía terrenal.
  • Period: to

    EL PENSAMIENTO COMPLEJO

    Es un referente que se instaura como un intento de mediación para la comprensión de los procesos intelectivos que exige la sociedad de conocimiento del siglo XXI. .
  • SENGE

    SENGE
    ¨*DESARROLLAR LA MAESTRÍA PERSONAL
    *IMPULSAR LA VISIÓN COMPARTIDA
  • FORMACIÓN EN COMPETENCIAS

    FORMACIÓN EN COMPETENCIAS
    La capacidad de promover un conocimiento capaz de
    abordar los problemas globales
  • Period: to

    FORMACIÓN BASADA EN COMPETENCIAS

    Recoge seis retos procesos de modernización de los sistemas de formación