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Jan 1, 1325
Época Prehispánica
Los antecedentes prehispánicos de las escuelas eran el Calmécac y el Telpochcalli.
Las escuelas eran únicamente para los privilegiados. -
Jan 1, 1548
Época Virreinal
La educación estaba a cargo de instituciones religiosas.
Surge la llamada Ordenanza de los Maestros del Nobilísimo Arte de Leer, Escribir y Cantar. -
La reforma
Se sientan las bases de la educación laica.
Inicios de la creación del sistema educativo público. -
Las Leyes de Reforma
Con la publicación de las Leyes de Reforma se le imprime a la enseñanza pública el carácter de laica, gratuita y obligatoria.
Se promulgó la Ley Orgánica de Instrucción Pública que estableció la primaria gratuita y obligatoria, y creó la educación secundaria para mujeres. -
El porfiriato
El magisterio se expandió y su labor dejo de ser un oficio.
La escuela Normal tomó como eje rector la preparación en pedagogía. -
Álvaro Obregón
Se redactó la Constitución de 1917 y que continua vigente.
Pugno por garantizar la educación pública, creando escuelas rurales. -
José Vasconselos
Se crearon escuelas primarias y algunas normales rurales.
Vasconselos crea la Secretaría de Educación Pública. -
Lázaro Cárdenas
Modificación al Articulo 3ro Constitucional en su apartado sobre educación.
Creación del Instituto Politécnico Nacional -
Jaime Torres Bodet
Fortaleció el trabajo del Instituto de Capacitación del Magisterio, que él mismo había creado en su primer periodo
Modificó los planes y programas de estudio, organizándolos por áreas (globalización) -
Acuerdo para la Modernización de la Educación Básica
Inicia la Descentralización del Sistema Educativo.
Aplicación del Programa Nacional de Actualización Permanente de Maestros en Servicio en Educación Básica (PRONAE). -
Felipe Calderón Hinojosa
En el año 2004, en nuestro país, se aprobó la propuesta de que la Educación Preescolar fuera obligatoria.
En 2006 se implementó la Evaluación Nacional del Logro Académico en Centros Escolares (ENLACE). -
Enrique Peña Nieto
El Programa Sectorial de Educación 2007-2012 tuvo como objetivo incrementar la calidad de la educación.
La reforma educativa 2013 establece los términos para el ingreso, la promoción y la permanencia de los maestros regidos por la Ley del Servicio Profesional Docente.
