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Nacimiento de la escuela especial para personas con discapacidad.
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Ley de 21 de mayo se decretó la abolición de la esclavitud en Colombia.
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Atención educativa especializada para personas con “retraso mental".
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Surgió el principio de la “normalización” (proporcionar a las personas con discapacidad la dignidad completa que le correspondía por derecho).
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Convención internacional sobre la eliminación de todas las formas de discriminación racial, ratificada por la Ley 22 de 1981.
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La Organización Internacional del Trabajo (OIT) aprobó el Convenio 169 sobre pueblos indígenas y tribales de países independientes, buscando revisar y actualizar el Convenio 107 de 1957, el cual se constituye en el único instrumento internacional que protege a dichos pueblos.
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Movimiento “Educación para Todos”, EPT, que culminó con la Declaración Mundial de Educación para Todos.
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Concepto de diversidad: la mayoría de los colombianos cuando escucha hablar de la diversidad de la nación piensa que esta expresión se refiere sólo a la existencia de indígenas y afrocolombianos. Pocos entienden que la expresión alude en algún sentido a las diferencias entre un costeño, un valluno y un llanero.
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Conflicto ético-político, Multiculturalismo, Cultura, política común, Democracia y deliberación.
Se desatan Conflictos étnicos, Aspectos políticos, Filosofía política, Filosofía de la democracia, Cultura política. -
República pluralista, que reconoce la autonomía de las entidades territoriales y protege la diversidad étnica y cultural como bases de la nación colombiana.
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Los grupos étnicos además del reconocimiento cultural y la identidad de grupo, reclaman derechos político-administrativos.
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Por la cual se desarrolla el artículo transitorio 55 de la Constitución Política que tiene por objeto reconocer a las comunidades negras que han venido ocupando tierras baldías en las zonas rurales. la Ley 70 de 1993, fue el sentido de pertenencia a una “Comunidad Negra”
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Convenio Constitutivo del Fondo para el Desarrollo de los Pueblos Indígenas de América Latina y el Caribe, ratificado por la Ley 145.
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Ley 115 de 1994 Ley General de Educación Art. 57 y Decreto 804 de 1995 sobre educación de los grupos étnicos, Ministerio de Educación Nacional, propició el diseño y ejecución de programas denominados de Etnoeducación, a partir de las características y necesidades de las poblaciones indígenas.
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Por la cual se crean algunas normas a favor de la población sorda. En el siglo pasado se entendía a las personas sordas en tanto seres incapaces de hecho, es decir, inhabilitados para ejercer por sí mismos sus derechos y sin que se les hubiera reconocido la necesidad humana de desarrollar su autonomía.
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Sobre la proclamación del Día Nacional de la Afrocolombianidad, y por la que grupos humanos traídos desde el continente Africano en condición de esclavizados/as obtuvieron la libertad legal.
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La Conferencia General de la UNESCO aprueba en París la Declaración Universal sobre la Diversidad Cultural.
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(2002 a 2004) Sobre la población infantil y joven en riesgo y en desplazamiento. Se crea la Sentencia de la Corte Constitucional: -2002 Convención Interamericana para la eliminación de todas las formas de discriminación contra las personas con discapacidad -Sentencia de la Corte 2004 Sobre la población infantil y joven en riesgo y en desplazamiento -Sobre las mujeres en situación de desplazamiento y víctimas del conflicto armado y su protección.
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Es decir universidades para indígenas.
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“Por el cual se adopta la Política Pública de Juventud para Bogotá D.C. -“Por el cual se adopta la Política Pública de Discapacidad para el Distrito Capital” -Se adoptan los lineamientos de Política Pública Distrital y el Plan Integral de Acciones Afirmativas, para el Reconocimiento de la Diversidad Cultural y la Garantía de los Derechos de los Afrodescendientes”
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En la Constitución de Ecuador se define la educación “participativa, obligatoria, intercultural, democrática, incluyente y diversa, de calidad y calidez”.
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Reconocimiento, fomento, protección, preservación y fortalecimiento de las lenguas de los grupos étnicos y sus derechos lingüísticos
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En Bogotá -Protección al Género y orientaciones sexuales en el Distrito Capital y se dictan otras disposiciones” “Por el cual se adopta la Política Pública de Mujeres y Equidad de Género " -evitar “desplazamiento forzado”, “experiencias de agresión”, y “mortalidad y morbilidad asociada a violencia”, “condiciones y medidas de protección frente a vulnerabilidades especiales”
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A favor de las personas LGTBI, conocida como 'La Ley Antidiscriminación', este año emitió el primer fallo a nivel nacional a favor de las personas LGBTI, condenando a 26 meses de cárcel a una pareja heterosexual en Santander después de comprobarse que estaban hostigando a una pareja homosexual que vivía en el mismo conjunto residencial.
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La última década fue clave para la comunidad LGBTI en Colombia. Gracias a la lucha en las calles y los tribunales, el Estado ha comenzado a reconocerle algunos de sus derechos. Por ejemplo, la Corte Constitucional sentenció en 2008 que las uniones libres del mismo sexo tienen derecho a reclamar la pensión de su pareja. En 2011 se pronunció sobre el matrimonio igualitario y en 2013 les abrió la posibilidad de casarse en las notarías.
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Colombia se unió a esta convención. En 2013 Colombia se unió a una iniciativa internacional que pretende que las estados protejan y fomenten la diversidad cultural y creativa de sus territorios.
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La cual generan polémica dentro de la sociedad, en la lucha por los derechos de los menores transgéneros. Para diversas agremiaciones de la población LGBTI, la iniciativa es positiva, consideran que el tema se debe analizar de manera consensuada con este sector de la sociedad.
