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El estado no apoya. Fue gracias a la empresa particular que se dio el inicio al proceso de crear espacio educativos.
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Administración de las Universidades, acorde con la religión católica y pública.
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Apoyo en la educación como empresario, implementando educación Lancasterianas durante su periodo en Quito y Guayaquil. fue criticado por ideas de movilizar clases sociales.
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Decreta que conventos se conviertan en escuelas primarias para niños y niñas. Quito.
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Rocafuerte trae a las misiones Jesuita, manejando la educación desde la religión.
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Se creó el primer Reglamento de Instrucción Pública, surgiendo la Dirección General de Educación. Se crearon nuevas instituciones.
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Creo la Escuela Nautica en Guayaquil.
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Se crea el Colegio Mejía, de institución secundaria.
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Se consolida la Educación Primaria, se da el pensamiento del profesorado normalista.
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Se instaura como instrruccion púbica, gratuita y obligatoria.
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Viene la primera misión y proponen el método herbatiano
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llega la 2da misión alemana, marca el hito de la Reforma Educativa, la identidad del profesorado.
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A través de la Constitución de 1926, la mujer participa de forma activa y se crea las Especializaciones de Ginecología y Obstetricia, por la alta mortalidad.
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Se establece la sindicalización de los profesores. Crea la ley del Magisterio. Se politizaron y los intereses no estaban encaminados en la educación.
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En el gobierno de Garcia Moreno, crea proyectos de disolución, y consolidación de Nación Estado, separando a la iglesia.
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Alberto Dahik firma convenios con Filanbanco, con intenciones de privatización. Educación como negocio y poca atendida.
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Sistema Educativa con aplicación de Estándares y mejorar la calidad Educativa, se selecciona a docentes por medio de QSM, se atiende a los grupos vulnerables, inclusión e interculturalidad.
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