BOBBIT, TAYLOR Y TABA

  • Period: to

    FREDERICK WINSLOW TAYLOR

    Frederick Winslow Taylor (20 de marzo de 1856, Germantown-21 de marzo de 1915, Filadelfia) fue un promotor de la organización científica del trabajo y es considerado el padre de la Administración Científica.​ Sus principales aportes son: Publicó la obra Principios de la Administración Científica en el año de 1911.
    Plantea que la administración debe ser estudiada de manera científica. Pone énfasis en la productividad del trabajo. Propone mejores métodos para el desempeño laboral.
  • Period: to

    FRANKLIN BOBBITT

    John Franklin Bobbitt (16 de febrero de 1876 cerca de English, Indiana - 7 de marzo de 1956 en Shelbyville, Indiana). Bobbitt (1918) propuso dos formas de definir al currículo: la primera como un entero rango de experiencias directas e indirectas concernientes al desarrollo de las habilidades de los individuos y la segunda como una serie de experiencias directas de enseñanza que la escuela utiliza para perfeccionar dicho desarrollo.
  • Period: to

    HILDA TABA

    Hilda Taba fue una educadora y una investigadora del diseño curricular (7 de diciembre de 1902,Kooraste-6 de julio de 1967,San Francisco). Expuso seis pasos para el diseño de un buen currículo: diagnóstico de necesidades; creación de objetivos; selección de contenidos; adaptación; organización y determinación de las experiencias de aprendizaje. Acentúa la necesidad de elaborar los programas escolares, basándose en una teoría curricular que se fundamente en necesidades de la sociedad.