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CORTEZA AUDITIVA: Los fetos comienzan a reaccionar al sonido.
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PERCEPCIÓN DE LA ENTONACIÓN Y RITMO: El bebe aprecia las bajadas y subidas del sonido.
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ESPECIALIZACIÓN FONOLÓGICA DE LOS SONIDOS DE LA LENGUA MATERNA.
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SE PRODUCE UNA EXPLOSIÓN DE VOCABULARIO CUANTITATIVO Y CUALITATIVO
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APARICIÓN DE LOS PRIMEROS ARTÍCULOS Y DE ALGUNAS PREPOSICIONES. PRIMERAS FORMAS DEL PLURAL.
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COMIENZO DE LA FORMACIÓN DE LA CATEGORÍA NOMINAL. USO CORRECTO DE ARTÍCULOS DE FORMA ESPORÁDICA.
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ORACIONES SIMPLES PERO COMPLETAS, CON DOMINIO DE LA CONCORDANCIA Y DEL NÚMERO. ORACIONES NEGATIVAS E INTERROGATIVAS SIMPLES.
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DESARROLLO DE LA CATEGORIZACIÓN Y CONCEPTUALIZACIÓN DE LA REALIDAD.
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USO CORRECTO DE LOS PLURALES. PRIMERAS CONJUGACIONES VERBALES. VARIACIONES DE GÉNERO. USO DE ADVERBIOS Y PREPOSICIONES DE LUGAR.
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CONJUGACIÓN DE VERBOS. DOMINIO DE LA CONCORDANCIA DE GÉNERO Y DE LA MORFOLOGÍA VERBAL Y NOMINAL. PRIMERAS ORACIONES COORDINADAS Y SUBORDINADAS.
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USO SISTEMÁTICO DE TIEMPOS, PERSONAS Y MODOS VERBALES. USO DE AUMENTATIVOS Y DIMINUTIVOS. USO FRECUENTE DE ADVERBIOS, PRONOMBRES Y PREPOSICIONES.
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SELECCIÓN ENTRE EL MODO INDICATIVO Y SUBJUNTIVO. USO DE ORACIONES SUBORDINADAS. CORRECCIÓN GRAMATICAL.
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APARECEN LOS TÉRMINOS SUPRAORDINADOS Y SUBORDINADOS. IGUALMENTE APARECEN LOS SINÓNIMOS Y ANTÓNIMOS.
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DOMINIO DE LAS FLEXIONES DE GÉNERO Y NÚMERO. MEJORA DE TIEMPOS VERBALES AUNQUE SIGUE EXISTIENDO LA CONFUSIÓN ENTRE SUBJUNTIVO Y CONDICIONAL. USO CORRECTO DE PREPOSICIONES Y CONJUNCIONES.
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DOMINIO COMPLETO DE LA SINTAXIS COMPLEJA
