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El filósofo griego Sócrates (470 a. C.-399 a. C.), en su discusión con Nicómaco, expone su punto de vista sobre la administración como una habilidad personal separada del conocimiento técnico y de la experiencia.
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La administración es la disciplina científica que tiene por objeto el estudio de las organizaciones constituyendo una sociotecnología encargada de la planificación, organización, dirección y control de los recursos (humanos, financieros, materiales, tecnológicos, del conocimiento, etc.)
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1776 Adam Smith economista Escocés, su trabajo fue tomado como gran obra de riqueza en la naciones, hace énfasis en la división del trabajo Smith precursores de la administración moderna padre del liberalismo
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1786 se considera la administración como una ciencia.
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El estudio del pensamiento administrativo, desde sus inicios hasta la actualidad ha ido consolidando la teoría administrativa con la que se trabaja y se piensa.
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Henri Fayol, desarrollo la teoría clásica que se enfocaba más en la estructura que debía tener una organización para ser eficiente y eficaz. siglo XX.
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Se reconoce la densidad de aplicar la administración científica a las oficinas.
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La teoria del comportamiento por su parte del resto por enfocar a la administración desde un enfoque mas descriptiva, sus exponentes principales fueron Masslow,
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Michael E. Porter. Padre de la estrategia empresarial moderna. como pensar en una estrategia que se necesita para competir en un mercado volátil, es una de las figuras mas legendarias del mundo del management y de la competitividad.
cinco fuerzas:
El poder del cliente,El poder del proveedor,Los nuevos competidores entrantes,La amenaza que generan los productos sustitutivos y La naturaleza de la rivalidad. -
Las cinco fases del MPE (Mejoramiento de Procesos de la Empresa) son las siguientes: -Organización para el mejoramiento (establecer el liderazgo, compromiso y comprensión).
-Comprensión del proceso (estudiar el actual proceso y sus finalidades). -Modernización (Mejorar la eficiencia, efectividad y adaptabilidad del proceso).
-Mediciones y Controles (Establecer la retroalimentación).
-Mejoramiento continuo (Revisar, evaluar, calificar y hacer “bench-marking”)
