activités et outils

Octobre 2016: profils et communication

Oct 20, 2016

créer les profils et commencer la discussion

novembre 2016: vidéo des élèves et de l'école

Nov 15, 2016

applications mobiles utilisées: inshot,filmora ainsi que movie maker

digi-contrôle novembre 2016

Nov 30, 2016

En même temps que leurs profils, les élèves réalisent des activités prises du livre de français de leurs partenaires

décembre 2016 -compétiton de logos

Dec 15, 2016

Outil utilisé: dotstorming

digi-contrôle décembre 2016

Dec 30, 2016

les élèves pratiquent le subjonctif, tiré du livre de français des partenaires grecs, afin de pouvoir donner des conseils sur la citoyenneté digitale

groupes transnationaux- digi-controle janvier 2017

Jan 30, 2017

Les élè ves ont travaillé sur les signes du zodiaque et un texte sur les différents lieux de vie.Par rapport à leurs réponses, ils ont été divisés en groupes transnationaux. Outil: google spreadsheet

fevrier 2017: SID (safer internet day)

Feb 7, 2017

sensibilisation sur les dangers de l'internet. Visionnement parallèle du meme film. Belle expérience!

mars 2017: interviews basés sur le film grec "l'epicérie"

Mar 15, 2017

les élèves de deux pays répondent aux questions,commentent les idées qui ressortent du film et créent les sous-titres. Outil: youtube video editor

mars-avril 2017: scenario collaboratif des groupes transnationaux

Apr 30, 2017

Ayant fait le casting pour choisir nos protagonistes, on travaille sur le scénario. Outil: framapad

mai 2017: réalisation du film

May 15, 2017

les élèves enregistrent leurs passages sur leurs portables: Mario en Italie, Matilda en Grèce. Formidable! Outil: YouTube Video Editor

Mai-juin 2017: évaluation-dissemination du projet

Jun 28, 2017

les éleves ont choisi leur activité préférée. Outil: mentimeter

fevrier 2017 : visioconférence

Jul 28, 2017

les membres des groupes transnationaux se présentent! C'est la premiere fois qu'ils se voient! Outil utilisé: steller,youtube video editor