Actividad 2 - Línea del tiempo - Recogiendo saberes en torno a la diversidad
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La diversidad en Colombia se empieza a reconocer a partir del año 1991 en donde se reconoce y se protege la diversidad étnica y cultural de nuestra nación.
Se distinguen algunos de los derechos fundamentales como el libre desarrollo de la personalidad, la igualdad de género, protección de personas en condición de vulnerabilidad. -
Esta ley se genera con el propósito de generar mecanismos para proteger la identidad y los derechos de las comunidades afrocolombianas como grupos étnicos promoviendo el desarrollo económico y social, permitiendo que tengan igualdad en oportunidades. -
En la ley 15 de 1994 se regulan normas generales para el servicio público de la educación fundamentados en los principios de la constitución política, debido a que toda persona tiene derecho a la educación en el carácter de libertad de aprendizaje, enseñanza, investigación y catedra en el carácter de servicio público, velando que sea un servicio con calidad y promover el acceso al publico -
Se implementa el decreto 1745 donde se reconoce el derecho a las comunidades negras a la propiedad colectiva de las tierras baldías que han ocupado en las zonas rurales ribereñas de los ríos cuenca del pacífico y en otras zonas del país. Cada comunidad debe conformar un concejo comunitario teniendo en cuenta los requisitos reglamentados por el Gobierno Nacional para poder recibir en propiedad colectiva tierras titulables. -
se implementa en la comisión de los derechos humanos las funciones de velar por la protección de los derechos humanos de pueblos indígenas, tomar medidas para evitar infringir gravemente los derechos, diseño de programa de atención a indígenas victimas de la violencia con ayuda de las entidades estatales para su cumplimiento. -
En la ley 397 de 1997 articulo 4, donde tiene como objetivo la protección, conservación, rehabilitación y divulgación del patrimonio cultural, en los cuales se constituyen:
● Tradiciones
● Costumbres y hábitos
● Conjunto de bienes inmateriales y materiales
● Materiales muebles e inmuebles con interés arqueológico, histórico, ambiental, ecológico científico entre otros. -
La ley 583 emplea mecanismos de participación igualitaria de la mujer donde se exige que un 30% de los cargos de poder públicos puedan ser ocupados por mujeres, donde también se promueve la igualdad de sexos y promoción de los valores de la mujer. Adicionalmente una mejora en la educación con contenidos no sexistas sobre compartir tareas del hogar, crianza y programas de alfabetización a la población femenina. -
Señala la obligación de los estados en proteger a las personas de la discriminación que pueda resultar de su orientación u opción sexual y demanda de los estados el desarrollo de legislaciones al respecto. -
Determina el Plan de igualdad de oportunidades para la equidad de género en el Distrito Capital. -
“El estado colombiano adquirió, el deber a adoptar todas las medidas adecuadas, incluso de carácter legislativo, para modificar o derogar leyes, reglamentos, usos y prácticas que constituyan discriminación contra la mujer.
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Tuvo lugar el primer concurso especial para docentes que atienden poblaciones afrodescendientes, está en proceso de concertación el diseño de un estatuto docente especial para los pueblos indígenas y la continuidad del concurso para docentes que atienden poblaciones afrocolombianas. -
-Generar el reconocimiento de las personas con discapacidad como miembros activos de la sociedad y fomentar relaciones de interculturalidad con otros sectores de la población.
-Fomentar la creación y disfrute de manifestaciones artísticas y culturales por parte de las personas en condición de discapacidad. -
Conforma la Comisión Consultiva de Alto Nivel para las Comunidades Negras y determina la conformación de las Comisiones Consultivas Regionales, Departamentales y Distrital de Bogotá. Constituirán escenarios de diálogo y búsqueda de soluciones a los problemas y conflictos que se presenten en su respectiva circunscripción territorial y que afecten a las comunidades negras. -
Contribuir a la transformación de significados y representaciones culturales que afectan el ejercicio de derechos de las personas de los sectores LGBT y el desarrollo de una cultura ciudadana en perspectiva de derechos. Este proceso desarrolla el derecho a la cultura y la comunicación. -
Donde se indicó protección integral a la población ROM, se estableció política pública para mujeres para obtener reconocimiento, equidad, identidad campesina, se realizó la convención sobre los derechos de las personas discapacitadas. -
Decreto que indica se deben proteger y mantener las prácticas patrimoniales de la población ROM -Decreto 554 de 2011 se fomentó la cultura raizal, promoción de reconocimiento distrital a esta cultura, garantía para la conservación de la esencia de la cultura raizal, Reconocimiento y valoración del conocimiento tradicional. -
Positiva: el cual tuvo como objetivo el reconocimiento de la diversidad sexual, acercamiento con las personas de los sectores LGBTI se creó también el Acuerdo 505 de 2012 el cual indicó que las personas con discapacidad obtuvieran Atención integral. -
Sancionada por el Gobierno Nacional y promovida por el Ministerio de Cultura y el Ministerio de Industria y Turismo, la cual buscó fomentar la producción cinematográfica del país. -
Implementa un régimen especial con el fin de poner en funcionamiento los Territorios Indígenas lo que significa que se debe preservar la administración los recursos naturales de los sistemas propios de los pueblos indígenas. -
Indica que se debe dar Garantía de Derechos a la población LGBTI, inclusión al Plan Nacional de Derechos Humanos.
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La cual trata sobre la política de prevención de violaciones a los derechos de vida, integridad, libertad y seguridad de personas, grupos y comunidades. Libre expresión. -
Caldera, J. (2020, 8 abril). día internacional pueblo gitano [Foto]. Dia gitano. https://enterate24.com/8-de-abril-dia-internacional-del-pueblo-gitano/
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Carranza, D. (2019, 15 enero). protesta social [Foto]. protesta social. -
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http://www.oas.org/juridico/PDFs/Mesicic5_col_RJ_anex42.pdf -
Usma mejía maría Camila
Piarpuezan Jefferson Martin
Vanegas Sara Alejandra
Rosas Serrato Monica