Actividad 2. La política social en sus diferentes etapas.

  • Período postrevolucionario

    A partir de 1917 el fundamento jurídico, filosófico y político de la política social quedó sustentado en los artículos 3, 4, 27 y 123. El artículo 3 habla de la universalidad y no exclusión de la educación para los mexicanos; el artículo 4 apela al derecho a los mexicanos a tener acceso a la salud y a una vivienda digna; el artículo 27 trata sobre la propiedad de la tierra y el 123 habla de los derechos laborales de los mexicanos.
  • Manuel Ávila Camacho

    Decretó la Ley del Seguro Social y se creó el Instituto Mexicano del Seguro Social (IMSS).
    Construyó más carreteras y así se interconectaron más ciudades importantes de México.
    Construyó más vías férreas en varios partes del país.
    Los servicios de correo y telégrafos también se ampliaron para crear una mayor comunicación entre las personas de diversas ciudades.
    Se crearon más presas y canales de riego.
    Fundó la Secretaría de Trabajo y Previsión Social en 1941
  • Miguel Alemán Valdés 1946 - 1952.

    La inversión privada aumentó y así también se acrecentó el crecimiento industrial y urbano del país.
    La industria automotriz, de motores, electrodomésticos y hoteles se diversificaron más por todo México.
    Impulsó la cultura mexicana en otros países y apoyó a muchos artistas como Octavio Paz y David Alfaro Siqueiros.
    Creó el Conservatorio Nacional de Música.
    Se crearon más ciudades y construyó unidades habitacionales para los empleados del gobierno.
  • Adolfo Ruíz Cortines 1952-1958

    Trató de implantar mejoras sociales y su política se inclinó por la austeridad. Llevó a cabo una campaña de moralización para contrarrestar la corrupción del sexenio anterior. Concedió el voto femenino por primera vez en la historia del país. También se modificó el artículo 28, para sancionar con severidad a los monopolios de productos de primera necesidad. Con el fin de combatir la inflación y sanear las finanzas públicas, se llevó a cabo un recorte en el gasto público.
  • Adolfo López Mateos 1958-1964

    Durante su gobierno se creó:
    * El Museo Nacional de Antropología en Chapultepec.
    * El Convento de Tepotzotlán y el de la Ciudad de México.
    * El Museo de Arte Moderno.
    * El Museo de Ciencias Naturales.
    - El 12 de febrero 1959 se fundó la Comisión Nacional de los Libros de Texto Gratuitos (CANALITEG), institución encargada de dar los libros de texto a todos los alumnos del país que cursan su de educación primaria.
  • Gustavo Díaz Ordaz 1964 - 1970.

    La figura autoritaria de Díaz Ordaz dio origen a protestas, especialmente de las clases medias de la sociedad.
    El derecho a huelga quedó prácticamente anulado y los salarios se congelaron, con lo que se favoreció aún más a los empresarios que habían resultado beneficiados con la exención de impuestos y la asignación de subsidios
  • Luis Echeverría Álvarez 1970 - 1976.

    Optó por una política de apertura para restaurar la normalidad de la vida democrática. En cuanto a las relaciones exteriores, pretendió diversificar el comercio y las fuentes de tecnología y financiamiento. Durante todo su mandato, la tasa de inflación creció hasta alcanzar el 27 por ciento anual.
  • José López Portillo 1976-1982

    De su mandato destacaron sus esfuerzos para aprovechar los inmensos recursos petroleros de México y por lograr una mayor independencia económica respecto a los Estados Unidos. Inició además importantes reformas en la Cámara de Diputados al incrementar el número de miembros a 400, de los cuales al menos cien debían ser de partidos de la oposición, con el objeto de dar voz a los partidos más pequeños
  • Comienzo de la etapa neoliberal de la política social. Miguel de la Madrid Hurtado 1982-1988

    Siguió una política de austeridad y de lucha contra la corrupción. En política exterior centró sus esfuerzos en negociar la deuda de su país e intentar mediar en el conflicto Centroamericano.
    Las políticas educativas se plasmaron en el Programa Nacional de Educación, Cultura, Recreación y Deporte 1984-1988 su objetivo principal era elevar la calidad a partir de la formación integral de docentes
  • Carlos Salinas de Gortari 1988-1994

    En marzo de 1995 Salinas abandonó el país sumido en una complicada crisis política y personal, atacado por todos los medios políticos que antes habían aplaudido sus decisiones ejecutivas.
  • Ernesto Zedillo Ponce de León 1994 - 2000

    Dentro de las estrategias específicas destacan las becas a la asistencia escolar por medio del Programa de Educación, Salud y Alimentación (PROGRESA), Programa de Apoyo a Escuelas en Desventaja (PAED), Programa para Abatir el Rezago Educativo (PARE), Programa para Abatir el Rezago en Educación Básica (PAREB), Programa de Educación Inicial (PRODEI), Programa Integral para Abatir el Rezago Educativo (PIARE), y Programa para Abatir el Rezago en Educación Inicial y Básica (PAREIB).