Петр 1

  • Кумпанство для строительства флота

    Принуждение Церкви и частных землевладельцев построить определенное количество кораблей для государства.
  • Раз­ви­тие ти­пог­ра­фии и кни­гопе­чата­ния

    По рас­по­ряже­нию Пет­ра I Илья Ко­шевич на­чина­ет пе­чатать в Ам­стер­да­ме раз­личные кни­ги, пре­иму­щес­твен­но ду­хов­ные и об­ра­зова­тель­ные
  • Развитие военного образования

    От­кры­тие шко­лы пуш­ка­рей.
  • Секуляризация земель и крестьян

    Передача церковных земель под управление Монастырского приказа
  • Period: to

    Раз­ви­тие во­ен­но­го об­ра­зова­ния

    На­вига­ци­он­ные и ар­тилле­рий­ские шко­лы в Мос­кве и Пе­тер­бурге.
  • Час­тные ап­те­ки

    Ук­репле­ние ап­течной мо­нопо­лии, борь­ба с вне­ап­течной тор­говлей ле­карс­тва­ми, го­сударс­твен­ный кон­троль ме­дицин­ских ус­луг
  • Указ о приписных крестьянах

    Крестьяне приписывались к мануфактурам на работу за счет государства
  • Указ о введении монополий

    Монополизация соли, дёгтя, алкоголя, сала, мела, рыбьего жира государством
  • Period: to

    Раз­ви­тие во­ен­но­го об­ра­зова­ния

    Ме­дико-хи­рур­ги­чес­кие шко­лы при гос­пи­талях
  • Ос­но­вание Мос­ков­ско­го гос­пи­таля

    Ор­га­низа­ция ме­дицин­ских ус­луг на го­сударс­твен­ном уров­не, обу­чение во­ен­ных хи­рур­гов
  • Раз­ви­тие ти­пог­ра­фии и кни­гопе­чата­ния

    про­из­ве­дена от­ливка но­вого граж­дан­ско­го шриф­та вза­мен ста­рому цер­ковнос­ла­вян­ско­му
  • Period: to

    Раз­ви­тие во­ен­но­го об­ра­зова­ния

    Ин­же­нер­ные шко­лы, гор­ные шко­лы при за­водах
  • Раз­ви­тие ти­пог­ра­фии и кни­гопе­чата­ния

    от­кры­тие пер­вой ти­пог­ра­фии в Пе­тер­бурге
  • Ос­но­вание ого­рода на Ап­те­кар­ском ос­тро­ве

    Обес­пе­чение ле­карс­твен­ны­ми тра­вами
  • Раз­ви­тие ти­пог­ра­фии и кни­гопе­чата­ния

    от­кры­та го­сударс­твен­ная биб­ли­оте­ка в Пе­тер­бурге, став­шая впос­ледс­твии ос­но­вой для биб­ли­оте­ки Ака­демии на­ук
  • Ци­фир­ные шко­лы

    Указ при мо­нас­ты­рях об­ра­зовать ци­фир­ные шко­лы, где де­ти обу­чались бы ариф­ме­тике и на­чалам ге­омет­рии
  • Period: to

    Введение подушной подати

    Упразднено подворное обложение. Налоги стало платить все население, а не отдельная семья.
  • Указ о посессионных крестьянах

    Владельцам мануфактур разрешалось покупать для работы крепостных
  • Раз­ви­тие во­ен­но­го об­ра­зова­ния

    гар­ни­зон­ные шко­лы для сол­дат­ских де­тей (все­го око­ло 50 раз­личных учеб­ных за­веде­ний свя­зан­ных с во­ен­ным об­ра­зова­ни­ем)
  • Учреждение цехов и гильдий

    Союз ремесленников схожих профессий
  • Ци­фир­ные шко­лы

    к это­му вре­мени в раз­ных го­родах соз­да­но око­ло 45 школ, обя­затель­ных для по­сеще­ния всем де­тей всех чи­нов го­сударс­твен­ной служ­бы, кро­ме од­нодвор­цев
  • Новый таможенный тариф

    Повышение пошлин на иностранные товары
  • От­кры­тие Ака­демии на­ук и ху­дожеств

    На­коп­ле­ние и сис­те­мати­зация на­уч­ных зна­ний о при­род­ных фак­тах и яв­ле­ни­ях, опи­ра­ющих­ся на эк­спе­римен­ты.