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Televisor Convencional
Se usaba en clase para mostrar a los alumnos actividades o documentales que posteriormente se evaluaban. -
Period: to
Tiempo
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BETAMAX
Era de gran ayuda y apoyo para el docente, se utilizaba para mostrar documentales o películas a los estudiantes que posteriormente se evaluaban. Llamaba la atención de los estudiantes y despertaba el interés. -
CD
Es una herramienta mejorada del Disquete, permitía una mayor capacidad de almacenamiento, en la época algunos trabajos escritos fueron reemplazados por entregas grabadas en CDs con la ayuda del computador, esto permitía un ahorro de papel aunque la escritura pasó a ser textos digitados no manuscritos. -
DVD
Fue la evolución del Betamax y del CD ya que permitió mayor interacción con el contenido de las películas, en esta época se empieza a ver la interacción entre el hombre y la tecnología de una forma más amigable y se empieza a enfocar esta evolución en la satisfacción de necesidades personales. -
Cassette
Era una herramienta que se usaba para clases de música, baile, los docentes llevaban sus canciones o cuentos grabados en el. Los estudiantes prestaban mucho interés en clase, esto ayudaba a desarrollar su imaginación y creatividad. -
Grabadora
Se usaba para poner música o escuchar cuentos, era una herramienta fundamental para las clases lúdicas, clases de danza y de música. -
Computador Convencional
Herramienta informática que multiplicó el interés de los estudiantes por aprender mas sobre ella y los contenidos que tuviera, esta herramienta facilitaba la investigación, desplazo la consulta en bibliotecas publicas ya que contenía cada equipo enciclopedia encarta. -
Disquete
Herramienta informática usada para el almacenamiento de información, esta herramienta empezó a disminuir la impresión de textos y se convirtió en una carpeta móvil de información que podía pasar de persona a persona. En la época era mas cómodo guardar información en este elemento que cargar con libros y cuadernos. -
Retroproyector
Esta herramienta se usaba para las exposiciones grupales, reemplazó las carteleras pero no duró mucho porque el acetato usado para imprimir era muy costoso para los estudiantes, además de requerir condiciones locativas especiales para su buen funcionamiento (cuartos oscuros). -
Video Beam
Esta herramienta revolucionó la academia puesto que es la forma óptima de combinar directamente un computador, internet e información para un grupo de estudiantes. Aunque inicialmente era poco accesible por su alto costo para la institución en la actualidad la mayoría de instituciones cuentan con este recurso ya que sin duda es un pilar fundamental en la evolución de la educación. -
Televisor LED
Por su evolución a nivel de imagen y sonido, y su transformación física, pues ya eran mucho mas grandes pero más delgados, estos televisores se empotraban en un salón de clases sin que estorbaran, adicional contaban con conexión directa a Internet lo que los convertía en otra opción muy parecida al video Beam. -
Facebook
Esta plataforma abrió un mundo de oportunidades y amenazas a los estudiantes, la conectividad entre personas a nivel mundial generó una necesidad de aprendizaje de otras culturas y otros gustos, necesidad de viajar y conocer, estudiantes investigando por su propia cuenta sobre temas que encontraban por ahí sueltos, docentes prohibiendo usarlo y otros que vieron una oportunidad de potenciar sus capacidades para ofrecer una mejor educación a sus alumnos. -
Computador Portatil
Esta herramienta permitió que los usuarios, estudiantes o docentes, pudieran estar en diferentes entornos con sus computadores en todo momento facilitando el trabajo colaborativo y aprovechando el tiempo. -
Memoria USB
Esta herramienta desplazó por completo el uso de Disquete y CD por su gran capacidad de almacenamiento de todo tipo de archivos, se convirtió en la herramienta más usada en la actualidad para el transporte de información masiva. -
Correo Electronico
Estas herramientas permiten una mayor conectividad entre docentes y estudiantes, la transmisión de información es más efectiva y el desarrollo de actividades y trabajos colaborativos es mucho más fácil porque los estudiantes no tienen que reunirse todos en la cada de alguien para poderlos realizar. Los trabajos en linea se hacen cada vez más populares aunque tiene su lado negativo en cuanto a la relaciones interpersonales. -
Tablet
Esta herramienta en la época y en la actualidad desplazo el uso del cuaderno y los libros ya que en este aparato se puede tener acceso a internet, escribir como si fuera un cuaderno y guardar una cantidad grande de información, además permite la interacción entre usuarios de diferentes partes del mundo, por lo que las personas tienden a ser autodidactas. -
WhatsApp
Esta aplicación llega al mundo para facilitar comunicaciones y relaciones a todo nivel, en materia académica permite generar grupos con los estudiantes y sus representantes para notificar cambios en calendarios académicos y pasar información simple. Permite una comunicación casi personalizada con el estudiante y su acudiente.
