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BIOGRAFIA:
. Nació el 28 de octubre de 1769 en Caracas, Venezuela
. Fue maestro, filosofo, político, tipógrafo y prócer
venezolano
. Falleció en Perú en 1854
IDEOLOGÍAS Y PROPUESTAS:
. Promovió la Escuela Pública y Educación Popular
. Luchaba por los derechos de lxs niñxs, indígenas,
negrxs, mujeres
. Tres oficios que se debían enseñar: albañilería, carpintería
y herrería
. Como proyecto pedagógico, construir fábricas dentro de
las escuelas. -
Como proyecto político-económico y educativo para establecer las Republicas Americanas, decía que la educación era el camino fundamental para superar la condición colonial en todo lo que ella significaba de atraso, exclusión, marginación e ignorancia. -
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BIOGRAFIA:
. Nació en la Habana,Cuba en 1852
. Fue un poeta, político, periodista y filosofo
. Fundador del Partido Revolucionario Cubano y organizador de la Guerra de Independencia de Cuba, en la cual murió en combate (1895)
IDEOLOGIAS Y PROPUESTAS:
. Luchar por la libertad y los derechos de los sectores vulnerables
. Educar desde y para la identidad
. El maestro debe tener un sentimiento humanista que expresaran a sus estudiantes verdaderos conocimientos en cada rincón en que los necesitara -
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BIOGRAFIA:
. Fue una pedagoga, profesora argentina y directora del
Seminario de Pedagogía de la UBA
. En 1899 se recibió como profesora Normal en el Normal
N° 1
. Fallece el 7 de julio de 1951
IDEOLOGIAS Y PROPUESTAS
. Impulsó la tendencia pedagógica e innovadora de
la Escuela Nueva/Activa
. Centros de Interés: niñxs participes, activos,
creativos de su educación
. La enseñanza tradicional como modelo a no
seguir
. Promovía la colaboración entre la escuela y la
comunidad -
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BIOGRAFIA:
. Nació en septiembre de 1882, Buenos Aires
. Fue una pedagoga argentina, educadora y
activista por los derechos de las mujeres
. Primera Profesora de idioma Nacional de la ENS
N°5
. Falleció en 1915
IDEOLOGIAS Y PROPUESTAS:
. Bregó por la inclusión de la educación sexual en
las currículas argentinas y la creación de
escuelas mixtas
. La protección a la infancia y sus derechos fueron
los ejes fundamentales de su pensamiento -
Esta recibió aprobación unánime y una recomendación por parte de la Sociedad de Higiene Publica para la inclusión de la educación sexual en las curriculas académicas. -
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BIOGRAFIA:
. Nació el 19 de septiembre de 1921 en Recife,
Brasil
. Era pedagogo, educador y filósofo
. Fue uno de los mayores y más significativos
pedagogos del siglo XX
. Murió el 2 de mayo de 1997
IDEOLOGIAS Y PROPUESTAS:
. Creó los conceptos de Educación Bancaria y
Educación Problematizadora
. Docente y alumnx se educan mutuamente por
medio del dialogo y reflexión
. Con su principio de diálogo, enseñó un nuevo
camino para la relación entre profesores y
alumnxs -
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