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Vida Rodríguez Mendívil Hannan Aarón

  • Nace el individuo

    Nace el individuo
    El comienzo de este individuo nombrado Hannan Aarón Rodríguez Mendívil
  • Aprende a caminar, hablar y leer (logro básico)

    Aprende a caminar, hablar y leer (logro básico)
    El individuo aprende a interactuar con la realidad
  • El individuo entra a el jardín de niños (acontecimiento importante)

    El individuo entra a el jardín de niños (acontecimiento importante)
    El individuo comienza su vida académica
  • El individuo comprende que es la muerte (Logro y fracaso)

    El individuo comprende que es la muerte (Logro y fracaso)
    El individuo comprendió la muerte, a consecuencia de estar cerca de esta, lo malo es que este mismo adquiere un sentido fatalista por la vida
  • El individuo se da cuenta que es distinto a otros (Logro obscuro)

    El individuo se da cuenta que es distinto a otros (Logro obscuro)
    El individuo después del evento de "comprender la muerte" que comenzó su existencialismo, se da cuenta que la vida no tiene sentido y esta no tiene un sentido por lo que este le debe dar uno. Pero esto lo cambia y lo hace madurar demasiado lo que lo hace un individuo callado y aburrido.
  • El individuo aprende a dibujar (logro)

    El individuo aprende a dibujar (logro)
    Después de una tarde con su abuelo el individuo aprende habilidades de trazo y se enamora del arte
  • El individuo sale del jardín de niños, pero no baila en la graduación (logro y fracaso)

    El individuo sale del jardín de niños, pero no baila en la graduación (logro y fracaso)
    El individuo completo el jardín de niños, pero su terquedad a la vida hizo que no quisiera bailar en la graduación (recibió un reprimenda)
  • El individuo entra en la primaria (logro común)

    El individuo entra en la primaria (logro común)
    El individuo sigue su camino en lo academico
  • El individuo comprende que es una relación toxica (Logro obscuro)

    El individuo comprende que es una relación toxica (Logro obscuro)
    El individuo ve a sus padres que eran jóvenes y ve como las cosas no funcionan bien (A causa de la existencia del individuo, aunque estos no lo admitan). Vive consiente de la realidad en la que vive y sabe que habrá más problemas futuros. Al igual que tergiversa su perspectiva hacia el amor.
  • El individuo aprende que es el dinero (logro por fracaso)

    El individuo aprende que es el dinero (logro por fracaso)
    Después de ser estafado por un compañero, el individuo aprende el valor del dinero, al igual que las clases de acciones que pueden hacer las personas por tener más de este objeto.
  • El individuo aprende a manipular a las personas (logro oscuro)

    El individuo aprende a manipular a las personas (logro oscuro)
    Después de ciertas acciones en clase, en casa y la calle entiende los principios básicos para la manipulación del humano como persona.
  • El individuo aprende que es salud (logro)

    El individuo aprende que es salud (logro)
    Después de unas clases y ponencias en la primaria comprende que la salud es importante y que se debe cuidar de lo que come y como come. Al igual que aprende y enseña el habito de tomar agua.
  • El individuo empieza a interesarse en actividades extra académicas (logro)

    El individuo empieza a interesarse en actividades extra académicas (logro)
    El individuo participa en un baile para el día de las madres y lo felicitan
  • El individuo entra a internet y encuentra contenido sexual (fracaso)

    El individuo entra a internet y encuentra contenido sexual (fracaso)
    El potencial de individuo se ve limitado en su potencial por la herramienta del internet y el contenido sexual casi infinito
  • El individuo aprende conductas sociales (logro)

    El individuo aprende conductas sociales (logro)
    El individuo aprende a comportarse debidamente en la situación en la que se encuentre.
  • El individuo aprende el valor de la sociedad (logro)

    El individuo aprende el valor de la sociedad (logro)
    Después de la acción grupal hacia el profesor dirigida a realizar cierta cosa más divertida (ver una película). El individuo comprende el valor de el poder grupal ante el poder en una persona.
  • El individuo entra en depresión por un cambio en su vida cotidiana (fracaso)

    El individuo entra en depresión por un cambio en su vida cotidiana (fracaso)
    El hecho de no estar con sus amigos lo hunde en un existencialismo y estado de pánico.
  • El individuo aprende el valor de la salid mental (logro)

    El individuo aprende el valor de la salid mental (logro)
    Después de una depresión existencialista el individuo entiende que su mente puede ser su perdición y debe de mejorar para no volver a caer.
  • El individuo termina la primaria (logro)

    El individuo termina la primaria (logro)
    Completa el nivel Primaria
  • El individuo entra a la secundaria (logro común)

    El individuo entra a la secundaria (logro común)
    El individuo prosigue su avance académico
  • El individuo conoce el anime (acontecimiento importante)

    El individuo conoce el anime (acontecimiento importante)
    El individuo consigue entretenimiento interesante y más a futuro un salvavidas emocional.
  • El individuo aprende básquet bol (logro)

    El individuo aprende básquet bol (logro)
    Para mejorar su físico el individuo jugara todos los días que asistirá a la secundaria básquet bol
  • El individuo comprende la frase "la ignorancia es felicidad" y "la vida no tiene tiempo para cosas malas" (logro)

    El individuo comprende la frase "la ignorancia es felicidad" y "la vida no tiene tiempo para cosas malas" (logro)
    El aprender y aplicar estas frases hacen que la vida del individuo cambie y no le de importancia a las cosas malas.
  • El individuo termina la secundaria (logro común superior)

    El individuo termina la secundaria (logro común superior)
    El individuo prosigue en su vida académica
  • El individuo entra en el bachillerato (logro especial)

    El individuo entra en el bachillerato (logro especial)
    El individuo prosigue su vida académica.
  • El individuo aprende a tocar la guitarra y superficialmente el piano (logro)

    El individuo aprende a tocar la guitarra y superficialmente el piano (logro)
    Al entrar al bachillerato el individuo en individuo busco habilidades que resultaron interesantes.
  • El individuo consigue un repertorio de mas de 50 platillos (logro)

    El individuo consigue un repertorio de mas de 50 platillos (logro)
    Después de empezar el bachillerato el individuo se dio la tarea de aprender a cocinar y lo consigue.
  • El individuo juega gocha (logro social)

    El individuo juega gocha (logro social)
    El acompañado de sus amigos va a jugar gocha.
  • El individuo entra de nuevo en depresión por la pandemia (fracaso)

    El individuo entra de nuevo en depresión por la pandemia (fracaso)
    Después de unos meses de intensos acontecimientos y bastante soledad el individuo se rompe y le cuesta por meses el tener motivación. Con la diferencia de que en esta ocasión lo oculta a todos.
  • El individuo consigue varias mascotas (logro de supervivencia en la soledad)

    El individuo consigue varias mascotas (logro de supervivencia en la soledad)
    El sentirse importante para algunos individuos hace que el individuo no se sienta solo y logra sobrellevar la pandemia.
  • El individuo termina el bachillerato (logro)

    El individuo termina el bachillerato (logro)
    El individuo logro completar otro escalón académico.
  • El individuo entra a la universidad (logro especial e inesperado)

    El individuo entra a la universidad (logro especial e inesperado)
    El individuo después de varios meses en casa y sin estudiar demasiado por la mediocridad de su escuela en la pandemia, logra pasar el examen y entra a la universidad.