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Promulgación de la Constitución (Disociación Iglesia-Estado)
En 1917 se promulgó una nueva constitución mexicana, que incluía artículos fundamentados en las máximas de la disociación entre la Iglesia y el Estado (en armonía con la usanza de Carlo III, en España, o la Constitución Estadounidense) retomando ideas anticlericales de los liberales del siglo XIX. -
Nació mi abuelo Nicolás González
Originario de la Ciudad de Irapuato,Gto.
De oficio Sastre, tuvo nueve hijos con su esposa Eulalia Luna Aguirre. -
Fundación de la SEP
El presidente Álvaro Obregón decretó la creación de la Secretaría de Educación Pública (SEP) -
Nació mi Abuela Eulalia Luna Aguirre
Originaria de Irapuato Gto.
Se casó con Nicolás González Vargas y tuvo nueve hijos. -
Nació mi abuela María Hernández
Esposa de Antonio Montes, con quien tuvo cuatro hijos. -
Inicia el sexenio de Plutarco Elias Calles
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Las misiones
Las misiones visitaron diez estados con la
consigna adicional de centrarse en la solución de los
problemas de la comunidad. -
Las escuelas de los estados dependen del Departamento de Escuelas Rurales e Incorporación Cultural Indígena.
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Crisis Económica Mundial de 1929
En esta fecha la bolsa de valores de Wall Street sufrió una caída en sus precios. -
Nació mi Abuelo Antonio Montes
Originario del D.F.
Propietario de un Comercio Fijo de Comida
Se casó con Maria Hernández y tuvieron cuatro hijos. -
Política del Buen Vecino
Desde su discurso inaugural, Roosevelt promovió la puesta en marcha de la Política del Buen Vecino, que consistía en el abandono definitivo del uso de la intervención directa y unilateral en los asuntos internos de otros Estados como instrumento de la política exterior estadounidense. -
Inicia el Sexenio de Lázaro Cárdenas
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Educación Socialista en México
La reforma educativa de 1934 que implantó en México la educación socialista, aprobada por el Congreso Legislativo de esos años, fue propuesta por el PRN que consideró dicha reforma no sólo como respuesta a una necesidad social existente. -
Unión Nacional Sinarquista
“La UNS se presenta como un movimiento (no como un partido) nacional, de unión (y no de división), de salvación que quiere salvar a la Patria de la Revolución, de los bolcheviques, de los “gringos” del norte, de los masones, de los protestantes y de los judíos (de estos últimos, que no despiertan ningún interés en el campo, se habla muy poco); su yancofobia va unida a un irredentismo moderado (los territorios perdidos son California y todo el suroeste de Estados Unidos)" -
Debate por la reforma constitucional del Art. 3o
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Industrias que se desarrollaron en la Segunda Guerra Mundial en México
En 1948, México era un exportador neto de azúcar.
En el sector energético, la industria petrolera incrementó su producción en el periodo de
1940-1945 de 44 millones de barriles anuales, a 89 millones. La producción de gasolina tuvo
un aumento anual promedio del 10.6% y la perforación de pozos petroleros creció de 18
pozos que había en 1940, a 204 en 1955. México refinaba 131 000 barriles diarios en 1940 a
cerca de 270 000 en 1955. -
Inicia el Gobierno de Manuel Ávila Camacho
Se vio obligado a elaborar una política exterior que tuviera en cuenta las urgencias de la guerra y aprovechara la coyuntura favorable para solucionar los conflictos externos pendientes en especial con Estados Unidos. -
1940-1946 combate Cárdenas contra la corrupción.
El combate que entabló el presidente contra la corrupción y los elementos fieles al expresidente Calles, le valió que un grupo de militares, políticos y empresarios —hechos a la sombra de negocios turbios— trataran de influir en lo que sería la próxima selección del candidato a la presidencia para el periodo 1940-1946. Así lo describe José Agustín. -
Informe de la SEP
Crear hombres, trabajadores y técnicos que necesitaba el país. -
Ex combatientes que quisieran estudiar después de 1945
El estado del bienestar occidental, empezando por los subsidios de los Estados Unidos a los ex combatientes que quisieran estudiar después de 1945, proporcionaba abundantes ayudas para el estudio, aunque la mayoría de los estudiantes todavía esperaba encontrarse con una vida más bien austera. -
México pierde su aspecto predominantemente rural.
En 1945, el país había perdido su aspecto predominantemente rural y se había convertido en el escenario de un pujante proceso de cambio industrial y de una dinámica pluralización social. -
La escuela del amor.
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En Japón la proporción de campesinos se redujo.
En Japón, por ejemplo, la proporción de campesinos se redujo del 52,4 por 100 de la población en 1947 al 9 por 100 en 1985, es decir, en el tiempo que va del retorno de un soldado joven de las batallas de la segunda guerra mundial al momento de su jubilación en su carrera civil subsiguiente. -
La clase media, entre 1950 y 1963.
Según datos de la distribución del ingreso, entre 1950 y 1963
la participación de los estratos considerados como
clases medias (deciles VIII
y IX) había registrado el mayor aumento relativo,
lo que significa que
su posición había mejorado
sustancialmente. -
Estados Unidos creció más lentamente que ningún otro país industrializado.
Entre 1950 y 1973 los Estados Unidos crecieron más lentamente que ningún otro país industrializado con la excepción de Gran Bretaña, y, lo que es más, su crecimiento no fue superior al de las etapas más dinámicas de su desarrollo. En el resto de países industrializados, incluida la indolente Gran Bretaña, la edad de oro batió todas las marcas anteriores -
1952 bajo crecimiento en la economía.
En 1952 durante la presidencia de Adolfo Ruiz Cortines, se mantuvo un bajo crecimiento en la
economía y la inflación permaneció a un nivel moderado. -
Los partidos políticos parecían exánimes
Los partidos políticos parecían exánimes, incluso la
vitalidad del par tido oficial en su carácter de organismo
de representación social -aún controlada- había sido devorada por
el verticalismo intolerante de la estructura. No obstante,
entre 1957 y 1959 se fue configurando una
coyuntura de movilización política que puso
fin al conformismo de las clases medias. -
El Plan de los once años 1958-1968
Programa ambicioso que sin embargo no sería la solución definitiva al problema cuantitativo de la enseñanza primaria, sino solamente se concretaría a satisfacer la demanda real existente -
El desarrollo estabilizador en México.
Podemos dividirlo en dos etapas: la primera en la industrialización vía sustitución de
importaciones de 1940-1958; y la segunda el desarrollo estabilizador de 1958-1970. Ésta es
la que nos compete. El desarrollo estabilizador se ha manejado como una década en la que
había desarrollo económico, porque se manejaban porcentajes altos en el PIB 6% y se
estabilizó la deuda externa, al igual que se mantuvo el precio del dólar a 12.50 pesos. -
Adolfo Ruiz Cortines (1952-1958), la cultura política dominante
Acercarse a su término el periodo presidencial de
Adolfo Ruiz Cortines (1952-1958), la cultura política dominante
en México conjugaba sentimientos de una adhesión
difusa al sistema con una acentuada apatía frente a los asuntos públicos.
En el fin del inmovilismo no se encontraba una motivación
inmediata única, sino una dinámica desencadenada
por grupos sindicales que desafiaban el orden establecido. -
1959, la SEP había autorizado oficialmente 75 libros de texto
1959, la SEP había autorizado oficialmente 75 libros de texto
para su uso en los seis niveles de la escuela primaria. Había una gran variedad
de libros de lectura y de historia, que se impartía desde el ter cer año. -
Adolfo López Mateos aprobó la propuesta del secretario de Educación Jaime Torres Bodet
En febrero de 1959, el presidente Adolfo López Mateos aprobó la propuesta del secretario de Educación Jaime Torres Bodet para que el Estado editara y distribuyera en forma gratuita libros de texto y cuadernos de ejercicios para todos los alumnos que cursaran educación elemental. Esta iniciativa surgía de la necesidad de cumplir con la gratuidad de la educación estipulada por el artículo 3° Constitucional. -
La obligatoriedad de los libros de texto gratuitos
La obligatoriedad de los libros de texto gratuitos dio lugar a una enconada polémica. La diversidad de argumentos mostró el amplio frente organizado en contra de esta medida tomada por el gobierno. -
El conflicto escolar llegó a rebasar los límites de una polémica
En buena parte el debate reflejó la antigua rivalidad entre el Estado y la Iglesia por el control del sistema educativo. El conflicto escolar llegó a rebasar los límites de una polémica meramente educativa para tomar, aunque por corto tiempo, las dimensiones de un conflicto a nivel nacional. -
Edad de oro del capitalismo
Una de las razones por las que la edad de oro fue de oro es que el precio medio del barril de crudo saudí era inferior a los dos dólares a lo largo de todo el período que va de 1950 a 1973, haciendo así que la energía fuese ridículamente barata y continuara abaratándose constantemente. -
La típica familia nuclear occidental (1960-1980)
En cambio, la típica familia nuclear occidental, la pareja casada con hijos, se encontraba en
franca retirada. En los Estados Unidos estas familias cayeron del 44 por 100 del total de
hogares al 29 por 100 en veinte años (1960-1980); en Suecia, donde casi la mitad de los niños
nacidos a mediados de los años ochenta eran hijos de madres solteras (Ecosoc, p. 21), pasaron
del 37 al 25 por 100. -
Los estados socialistas, en conjunto, impulsaron con mayor celeridad la incorporación femenina al estudio
Aún en 1960 no habían llegado a constituir la mitad de la población estudiantil en ningún país europeo ni en Norteamérica, aunque Bulgaria —otro país pro femenino, menos conocido— casi había alcanzado esa cifra. (Los estados socialistas, en conjunto, impulsaron con mayor celeridad la incorporación femenina al estudio —la RDA superó a la RFA—, aunque en otros campos sus credenciales feministas eran más dudosas.) -
La industria cinematográfica del Hollywood, reflejo social.
La industria cinematográfica del Hollywood clásico era, antes que nada, respetable: sus ideas
sociales eran la versión estadounidense de los sólidos «valores familiares», y su ideología, la de la
oratoria patriótica. -
Enfrentamiento entre estudiantes de preparatoria.
El conflicto inició el 22 de julio de 1968, cuando fuerzas de seguridad intervinieron en un enfrentamiento entre estudiantes de preparatoria. Hubo varios detenidos, los uniformados tomaron la Vocacional 5 y se registró uso excesivo de la fuerza contra los jóvenes. -
Mitin en la Plaza de las Tres Culturas.
Cientos de estudiantes se dieron cita en Tlatelolco, el Ejército vigilaba que no hubieran disturbios. Cerca de las seis de la tarde, casi finalizado el acto, un helicóptero disparó luces de bengala. Entonces comenzaron los intentos de los jóvenes por huir y la confusión. -
Juegos Olímpicos 1968
México se preparaba para ser sede de los Juegos Olímpicos —que se celebraron del 12 al 27 de octubre—, por lo que al gobierno del priista Gustavo Díaz Ordaz (1964-1970) le preocupaba que un conflicto estudiantil dañara la imagen del país. -
Las actividades homosexuales fueron legalizadas en la segunda mitad de los años sesenta
En Gran Bretaña la mayor parte de las actividades homosexuales
fueron legalizadas en la segunda mitad de los años sesenta, unos años más tarde que en los
Estados Unidos, donde el primer estado en legalizar la sodomía (Illinois) lo hizo en 1961
(Johansson y Percy, 1990, pp. 304 y 1.349). -
Años 70´s Poco crecimiento en Latinoamérica
En los años sesenta siguió aumentando en todas partes en el mundo no industrializado, pero (una vez más con la excepción de América Latina, esta vez por delante de los demás) sólo ligeramente. No obstante, la producción total de alimentos de los países pobres tanto en los cincuenta como en los sesenta aumentó más deprisa que en los países desarrollados. -
Características de los indicadores económicos internacionales durante esta etapa de recesión de 1970 a 1990
Como ha sucedido siempre, son los países con economías fuertes los que dirigen el timón de las
economías restantes, sin embargo sus números tan favorables en la época de oro, no lo fueron más a partir de 1970.
Si el estado no realiza cierta asignación y redistribución de la renta nacional, Era absurdo argumentar que los ciudadanos de la Comunidad Europea, cuya renta nacional
per capita conjunta había aumentado un 80 por 100 de 1970 a 1990. -
Reforma Educativa de 1973
Reforma Educativa 1970-1976 aplicada a los niveles educativos de: primaria, primaria para adultos, básica, superior.
Fue al inicio del sexenio de Luis Echeverría Álvarez
"La política educativa del sexenio se etiquetó como la Reforma Educativa”.
La Ley Federal de Educación surge el 27 de noviembre de 1973 sustituye la Ley Orgánica de Educación Pública de 1941y el 31 de Marzo de 1993 es sustituida por la Ley General de Educación. -
Boda de mis padres.
En la ciudad de Irapuato,Gto. en el templo de San Cayetano, a las 8:00 pm se realizó la ceremonia de matrimonio religioso de mis padres, Guillermina Montes Hernández y Nicolás González Luna. -
Fundación de la Universidad Pedagógica Nacional
La Universidad Pedagógica Nacional es una institución pública de educación superior, creada por decreto presidencial el 29 de agosto de 1978. Tiene la finalidad de formar profesionales de la educación en licenciatura y posgrado para atender las necesidades del Sistema Educativo Nacional y de la sociedad mexicana en general. -
Mi nacimiento
En la ciudad de Irapuato, Gto. a las 11:58 pm llegué a este mundo, justo el día de la primavera. -
Las tasas de crecimiento del PIB en los paises industrializados y en desarrollo en el periodo (1961-1983)
Las tasas de crecimiento del PIB en los paises industrializados
y en desarrollo en el periodo (1961-1983) *Baja general del crecimiento en especial en paises más desarrollados.
* Baja general más pronunciada de todos los paises en la 2a mitad de la década de los 70´s. -
La Ley General de Educación (LGE) fue expedida en julio de 1993
La Constitución Política fue promulgada en 1917. La Ley General de Educación (LGE) fue expedida en julio de 1993 y sustituyó a la anterior Ley Federal de Educación. La LGE amplía y refuerza algunos de los principios establecidos en el artículo tercero constitucional.
