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Para que los programas puedan ser realmente utilizados por la mayoría de las personas es necesario que sean agradables, fáciles de usar y autoexplicativos, de manera que los usuarios puedan utilizarlos inmediatamente sin tener que realizar una exhaustiva lectura de los manuales ni largas tareas previas de configuración.
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solucionará las dudas que puedan surgir.
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Que sean fácilmente integrables con otros medios didácticos en los diferentes contextos formativos.
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con informes de las actividades realizadas por los estudiantes: temas, nivel de dificultad, tiempo invertido, errores, itinerarios seguidos para resolver los problemas...)
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El atractivo de un programa depende en gran manera de su entorno comunicativo
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Las actividades de los programas educativos
deben potenciar el desarrollo de la iniciativa y el aprendizaje autónomo de los usuarios. -
que tengan una información que informe detalladamente de sus características, forma de uso y posibilidades didácticas