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El estatuto 2277, hizo que cualquier profesional entrara al servicio educativo como docente e inscribirse al escalafón y hacerse acreedor de los beneficios de la carrera docente.
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Ley de Educación superior.
Estructura de la educación media, técnica y tecnológica. Los Problemas de articulación entre la media y la superior era uno de los mas difíciles de resolver, para garantizar el disfrute de la educación. -
Ley General de Educación.
1903, Fin de la guerra de los mil días, y movimiento efectuado por fecode y acogido por la comunidad educativa nacional. En el contexto neo-liberal, la educación se municipalizaba -
El contenido de DHE, implica un conjunto preciso de obligaciones propias del estado. La constitución Colombiana de 1991, había consagrado la educación en un articulo "derecho de la persona y un servicio publico que tiene una función social".
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1996- 2005 y 2006- 2016.
Iniciativa de varias organizaciones, de la sociedad civil y condujo su convocatoria en 1995. En el 2006 fue convocada por el Ministerio de Educación Nacional. -
Prioridades del sector educativo.
Estrategia neo-liberal, impulsada en el gobierno de Cesar Gaviria. -
Emerge y fortalece el discurso que enfatiza el enfoque de la educación como un derecho humano y revindica el valor de la ecuación. Contribuyendo a reformas educativas funcionales e instrumentales, orientando procesos de desarrollo y fortalecimiento de los sistemas educativos en el país.
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Contrarreforma Educativa
Proceso de descentralizaciòn educativa, formación de rectores, y directivos docentes en gerentes responsables de la eficiencia y calidad del servicio educativo.