TIMELINE

By CAUENTO
  • John Amos Comenius

    John Amos Comenius
    -Plantea, crea e implementa una propuesta pedagógica vista desde la didáctica, con lo que pretende promover un aprendizaje activo y no pasivo. Impacto en la educación actual:
    -Rompe con el molde de la tÍpica clase centrada en el profesor y le da gran importancia al alumnado, lo cual lo pone en sintonía con las últimas tendencias en educación en cuanto a los roles y relaciones profesor-alumno, alumno-profesor.
  • Pestalozzi

    Pestalozzi
    Aportes a la educación social:
    - Fundador de la pedagogía social autónoma.
    - Consideró la educación como un derecho humano y deber de la sociedad.
    - La educación en colectividad ideal para el desarrollo de la mente y espíritu
    - Proponía la libertad de las clases populares. Impacto a la educación social actual
    - Énfasis en la importancia de la formación profesional.
  • Adolf Diesterwerg

    Adolf Diesterwerg
    -Crea una teoría ecléctica de la educación, en el que defiende el metodo natural como base de instrucción.
    -Planteó ideas de una educación social vista desde un aspecto popular y encaminada a la educacíon individual como contraparte a la educación social colectiva. Impacto en la educación social actual:
    -Ideologias de Educación pensada hacia las masas (pueblos).
  • Paulo Freire

    Paulo Freire
    -Plantea que es posible la transformación de las estructuras injustas a través de la educación.
    -Educación liberadora para la transformación de la sociedad Impacto en la educación social actual:
    -Cambia la concepción de educación vertical y autoritaria.
    -Otorga un papel protagónico al estudiante en su proceso de formación.
    -Proceso de concientización.
    -Pedagogía de la pregunta.
    -Respeto a la autonomía.