test

By pagioti

  • Projects (Socrates-Minerva-Grundvig-Erasmus)

    Socrates Η Ευρωπαϊκή Ένωση αναγνωρίζει πολύ γρήγορα την αναγκαιότητα της ενσωμάτωσης των ΤΠΕ στην εκπαίδευση και ταυτόχρονα την ανάγκη απόκτησης προηγμένων γνώσεων και δεξιοτήτων χειρισμού Η/Υ και χρήσης των ΤΠΕ από το σύνολο των πολιτών.Έτσι απο πολύ νωρίς θέτει σε εφαρμογή projects και προγράμματα που υποστηρίζουν και προωθούν τα σχετικά θέματα, όπως τα γνωστά Socrates, Minerva,GRUNDVIG και άλλα

  • 20 χώρες ιδρύουν το Ευρωπαϊκό Σχολικό Δίκτυο EUN

    EUN
    Σκοπό έχει να υποστηρίξει τη διδασκαλία και την μάθηση στα Ευρωπαϊκά σχολεία μέσω των ΤΠΕ. Σήμερα οι χώρες που συμμετέχουν είναι τριάντα και έχουν υλοποιηθεί εκπαιδευτικά προγράμματα σε τέσσερις περιοχέςδράσης: την καθοδήγηση, την εξυπηρέτηση, τη συνεργατικότητα και την ανάπτυξη.

  • Σύνοδος του Ευρωπαϊκού Συμβουλίου της Λισσαβόνας

    έθεσε ως πρώτο ορόσημο το 2010, τη χρονιά κατά την οποία η Ενωμένη Ευρώπη θα (έπρεπε να) καταστεί η ανταγωνιστικότερη και δυναμικότερη οικονομία της γνώσης σε όλη την υφήλιο.

  • Πανελλήνιο Σχολικό Δίκτυο

    ΠΔΣ (Ελλάδα) Έχουμε το Πανελλήνιο Σχολικό Δίκτυο με στόχο τη διασύνδεση όλων των σχολείων Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης

  • θεσπίζεται το e-Learning

    με στόχο την προώθηση μέσων χρήσης της ηλεκτρονικής μάθησης τα οποία βοηθούν στην προσωπική ανάπτυξη και στην κοινονική συνοχή. Ενισχύουν, επίσης, το διαπολιτισμικό διάλογο και μειώνουν το ψηφιακό χάσμα. Η ηλεκτρονική μάθηση είναι προϋπόθεση για τη Δια βίου μάθηση και την κατάρτηση αλλά και για την ενδυνάμωση της Ευρωπαϊκής διάστασης στην Εκπαίδευση

  • το πρόγραμμα e-Twinninig και το project Xperimania

    eTwinning
    απσκοπέι στις συνεργασίες μεταξύ των σχολείων για οποιοδήποτε μάθημα. Είναι ένα πολύ διαδεδομένο πρόγραμμα που χρησιμοποιεί πολύ τις Τ.Π.Ε. Από την έναρξη της δράσης έχουν εγγραφεί περισσότερα από 86000 σχολεία από 32 Ευρωπαϊκά κράτηΕπικεντρώνοντας στη χημεία και τη φυσική, το Xperimania έχει στόχο να ενισχύσει το ενδιαφέρον των νέων για αυτή την επιστήμη που ο αριθμός των επιστημόνων της μειώνεται δραματικά.

  • Δίκτυο Σχολικής Καινοτομίας

    Το Δίκτυο Σχολικής Καινοτομίας Έχει ως στόχο του την ουσιαστική βελτίωση της ποιότητας της σχολικής εκπ/σης. Απευθύνεται σε σχολικέςμονάδες Νηπιαγωγείων, Δημοτικών και Γυμνασίων και σε ομάδες εκπαιδευτικών που εργάζονται σ'αυτές ή σε μεμονωμένους εκπαιδευτικούς και προτείνει προσεγγίσεις καιπρακτικές, που προάγουν την υιοθέτηση καινοτομιών και τηνανάπτυξη.Η επιμόρφωση των εκπαιδευτικών αποτελεί το εργαλείο.

  • European Information Sosiety

    αποτελεί μια επέκταση της Στρατηγικής της Λισσαβόνας (στην οποία δεξιότητες στη χρήση της ψηφιακής τεχνολογίας θεωρήθηκαν απαραίτητες: digital