Teorias y enfoques curriculares

  • curriculo

    curriculo

    Es un documento teórico de aplicación práctica; es decir, es un escrito que trata de recoger todos aque-llos elementos teóricos relevantes de la intervención educativa que en él se propone”. Además Sánchez cita a Contreras (1991, p. 1), el cual “distingue dos tipos de propuestas curriculares.
  • Period: to

    curriculo

    contemporanea
  • Period: to

    perspectiva clasica

    l “Currículo es una herra-mienta de trabajo para los docentes en la que se pro-pone aspectos materiales (recursos educativos ne-cesarios) y conceptuales para la práctica educativa, con el fin de facilitarla y de aportar soluciones a los diversos problemas que puedan derivarse de ella.
  • clasica

    clasica

  • Period: to

    Perspectiva contemporanea

    curriculo
  • perspectiva contemporanea

    perspectiva contemporanea

    curriculo
  • contemporanea

    contemporanea

  • diseño curricular

    diseño curricular

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  • Period: to

    perpectiva emergente

    curriculo
  • Period: to

    Perspectiva emergente

    curriculo
  • perspectiva 2020

    perspectiva 2020

    diseño de curriculo