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685 BCE
La pedagogía en la edad antigua: Asurbanipal
La pedagogía tiene sus bases educativas desde las primeras generaciones que aparecieron en la historia humana asociándose con las experiencias de la vida cotidiana, luego con la riqueza, con el mantenimiento de la autoridad, con la filosofía, con las creencias y con la religión. Video link: https://antecedentes.net/a-ntecedentes-de-la-educacion/ -
Period: 685 BCE to 627 BCE
La pedagogía en la edad antigua: Asurbanipal
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427 BCE
Renacimiento de la pedagogía:
El pensamiento pedagógico tiene su origen en Grecia y Roma con pensadores y filósofos sobresalientes como Demócrito, Quintiliano, Sócrates, Aristóteles y Platón. Video link: https://www.youtube.com/watch?v=w_pZlzl3rNE -
Period: 427 BCE to 384 BCE
Renacimiento de la pedagogía:
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1179
La universidad
Emergen las escuelas urbanas de carácter y calidad diversa creadas a partir de los concilios ecuménicos III y VI para beneficiar a la clase elitista. Se caracteriza por el dominio de la dialéctica, los estudiantes buscaban estudiar ciencia y obtener títulos diversos. Y se llama universidad a la asociación o gremios de personas interesadas en capacitarse. Video link: https://www.youtube.com/watch?v=7HMf1fD6Yyg -
Period: 1179 to 1215
La universidad
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1500
Pedagogía social
Fue el avenamiento de un conjunto de procesos históricos y evolutivos lo que da origen a una visión del mundo y de lo que hoy es el ser humano a través del tiempo, unido a un drenaje en el uso de la técnica, la pintura y la escritura. Video link: https://www.youtube.com/watch?v=axqSyxcmQvI -
Period: 1500 to
Pedagogía social
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1548
Pedagogía eclesiástica
Fue fundada por Ignacio de Loyola, está fundamentada en la disciplina, la autoridad de los padres y el adoctrinamiento e inclinación a la religión Cristiana en caminada a buscar la verdad y la sabiduría. Video link: https://www.youtube.com/watch?v=ZCSljQ9GPRs -
Period: 1548 to
Pedagogía eclesiástica
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Un viaje a la historia
Es el esplendor del individualismo cada hombre tiene su propia forma de pensar, de ver las cosas, de actuar, decidir. Se utilizó la retórica como herramienta para orientar al hombre. Entre ellos está el polémico y opositor de la iglesia Católica Martín Lutero. Video link: https://www.youtube.com/watch?v=LmUhZi-wdfY -
Period: to
Un viaje a la historia
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Currículo integrado
Surge el método de enseñanza María Montessori, quien manifiesta que los niños son nuestros propios maestros y para ellos aprender necesitan libertad y multiplicidad de opiniones, se construyen así mismos, tienen una mente absorbente, periodos sensoriales, ambiente preparado y nuestro rol es guiar. Video link: https://www.youtube.com/watch?v=MkzYe5F5JI8 -
Period: to
Currículo integrado
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Pedagogía progresista
John Dewey quien se caracteriza por ser gestor de un conjunto de movimientos dirigidos a dar calidad de vida a la educación existente a partir de lo personal drenado con la parte social para lograr un esplendor educativo y formativo. El estudiante es el centro de la educación. Video link: https://www.youtube.com/watch?v=VHk5Q6YEVuw -
Period: to
Pedagogía progresista
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Teoría del aprendizaje
Jean William Piaget famoso por sus aportes en el campo de la psicología evolutiva, sus estudios sobre la infancia y su teoría del desarrollo cognitivo y es conocido como el padre del constructivismo. Video link: https://www.youtube.com/watch?v=J7LFJnWZH74 -
Teoría del desarrollo sociocultural
Vygotsky afirma que los individuos aprenden a través de las interacciones sociales y su cultura. Vygotsky explica que el diálogo es una herramienta psicológica importante en el desarrollo del pensamiento del niño, y a medida que los niños crecen y se desarrollan, su lenguaje básico se vuelve más complejo. Video link: https://www.youtube.com/watch?v=orDqEfLBPVc -
Period: to
Teoría del aprendizaje
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Period: to
Teoría del desarrollo sociocultural
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Pedagogía como movimiento histórico
Los sistemas y las técnicas pedagógicas han surgido, evolucionado e innovado los procesos pedagógicos según la época. Video link: https://www.youtube.com/watch?v=AkyTT-tz4zI -
Period: to
Pedagogía como movimiento histórico
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Teoría del aprendizaje significativo
Desarrolló la teoría del aprendizaje significativo, una de las principales aportaciones de la pedagogía constructivista, se parte del conocimiento del estudiante para orientarlo a la construcción de un aprendizaje superior. Video link: https://www.youtube.com/watch?v=UeaWzvNZGic -
Period: to
Teoría del aprendizaje significativo
