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Teoría Curricular

By amandalve
  • Tradicionalistas

    Tradicionalistas

    Enfoque en la prescripción, eficiencia, control y predicción. Representantes: Franklin Bobbitt, David Snedden.
  • Empiristas conceptuales

    Empiristas conceptuales

    Décadas de 1950 y 1960. Representantes: Jerome Bruner, Hilda Taba. Basado en la estructura de las disciplinas y sus procedimientos de investigación.
  • Reconceptualistas

    Reconceptualistas

    Finales de 1960s y 1970s
    Representantes: William Pinar, Michael Apple.
    Investigación como acto político e intelectual, con objetivos de liberación y emancipación.
  • Curriculum como Experiencia, Sistema y Disciplina

    Curriculum como Experiencia, Sistema y Disciplina

    Años 1980 y 1990. Representantes no específicos mencionados. Enfoques más contemporáneos, con énfasis en la experiencia, la teoría de sistemas y la reflexión crítica.
  • Curriculum como Reconstrucción del Conocimiento y Configurador de la Práctica

    Curriculum como Reconstrucción del Conocimiento y Configurador de la Práctica

    Finales de 1990s y Siglo XXI. Representantes no específicos mencionados. Influencia de la teoría crítica, con un enfoque en las interconexiones entre educación y sociedad.