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TECNOLOGÍAS DE LA COMUNICACIÓN

  • 990

    Egipto, Grecia y Francia

    Egipto, Grecia y Francia
    -Templos escuelas
    -La enseñanza de la religión
    -Escritura
    -Matemáticas
    -Estas eran exclusivos de los sacerdotes y de las clases altas.
    -Formación ética
    -nueva pedagogía fomentada a la orientación de futuros líderes
    -Unión de fé y razón
  • 1559

    Suiza

    Suiza
    alfabetización y programa educativo y obligatorio e institucional moderno.
  • Polonía

    Polonía
    Se edita la didáctica magna texto y manual con representaciones pictóricas y da comienzo a la didáctica moderna.
  • Francia

    Francia
    Revolución francesa
    modelo de enseñanza pública obligatoria y gratuita
  • Period: to

    Argentina

    Se funda la Universidad buenos aires y abrasa las ideas de la ilustración.
    - Sanciona la ley 1402 que establece la educación mixta, gratuita, obligatoria y graduada y la nueva escuela introduce la dimensión lúdica basada en la integración y saberes.
  • Radio

    Radio
    Guillermo Marconi transmite la primera señal radioeléctrica intercontinental por aire a través del Océano Atlántico.
  • transmisiones

    transmisiones
    se hacen las primeras transmisiones de televisión por línea telefónica entre Nueva York y Washington DC.
  • FM

    Edwin H. realiza una demostración de un radio de FM con gran éxito, ya que era una gran calidad de recepción (para la época).
  • tecnología radio

    Bell Labs y Western Digital fueron contratadas por el gobierno para desarrollar sistemas de computación en el campo de batalla (los tanques, aviones y navíos contaban con radios de FM), logrando con ello que los radios se convirtieran una opción económicamente viable. En el mismo período, se crean los tubos de vacio.
  • Primer computador

    Primer computador
    Conrad Zuse construye el primer computador electrónico programable. – 1943 es la fecha en que se construye COLOSSUS, el primer computador electrónico del mundo.
  • Suiza

    Suiza
    Piaget teoria constructivista.
  • FMS

    FMS
    LOGO curso gráfico; de muy fácil aprendizaje, razón por la cual suele ser el lenguaje de programación preferido para trabajar con niños y jóvenes.
    -primeros televisores a blanco y negro.
  • Suiza

    Suiza
    pedagogía del oprimido, practicas pedagógicas.
    - Se pronuncian los teléfonos analógicos.
  • internet

    internet
    el ejército norteamericano adopta como estándar el protocolo TCP/IP. El ARPANET se separa de la red militar que lo originó y nace el Internet. – En 1985 se establece firmemente el Internet como una tecnología que ayudaba ampliamente a la comunidad de investigadores y desarrolladores.
  • Argentina

    Argentina
    Programa conectar igualdad: llegada de la tecnología digital al aula.
  • avances tecnológicos

    avances tecnológicos
    televisión inteligente, dispositivos móviles, poder y almacenamiento, computación inteligente.
  • Emulador de Android para Windows 2013

     Emulador de Android para Windows 2013
    Hasta el momento era posible utilizar el sistema operativo android en una PC a través del emulador incluido en el SDK, para programadores sin embargo se requería de bastantes conocimientos técnicos para poder instalar y configurar dicho software.
  • Células solares

    Células solares
    A través de la nanotecnología se esta desarrollando un material fotovoltaico se extiende como plástico o como pintura. Ofrece la promesa de costes de producción baratos que permitirán que la energía solar se convierta en una alternativa barata y factible.
  • Revolución 2017

    Revolución 2017
    Selfis 360°, células solares de 10 a 15 años
  • Tecnologías para futuro

    Tecnologías para futuro
    Sensores inteligentes detectarán la contaminación ambiental a la velocidad de la luz; podrán detectar residuos de aceite en el agua, contaminantes nocivos de un vehículo y otras partículas en el aire. De esta manera, protegeremos mejor el ambiente.
    -Los robots reemplazarán a los trabajadores; En los próximos 15 años, se estima que 4 de cada 10 personas van a ser reemplazadas por robots para realizar tareas repetitivas como cortar el pasto o cobrar productos en el cajero de un supermercado.