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Se dan los primeros pasos en Invención, con la elaboración de herramientas en piedra, hueso y palo. Comenzaron los símbolos y los Pictogramas.
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Aparecen las maquinas simples, como los sistemas de palancas y entre los inventos mas importantes; el papel egipcio, hecho del papiro.(http://youtube.com/watch?v=jRsuOKQtQHE)
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Se combinan las investigaciones científicas.
Se inventan primeras maquinas a vapor y las primeras computadoras análogas primitivas. (Mecanismo de Antiquetera) Marcando una la era preindustrial. -
Por otra parte, se da origen a las primeras escuelas, con la academia de Pitágoras fundamentada en las matemáticas se enseña geometría y álgebra, las artes y la religión.
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Esta Civilización mejora las tecnologías existentes, con el uso del hierro, destacándose en la ingeniería civil y militar.
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Entre los inventos mas importantes: La Invención del Papel.
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Se inventan procesos importantes para lo que hoy en día es la educación, como fue el Manuscrito, la aparición de la imprenta.
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Con la Imprenta de Johannes Gutenberg, se hace la imprensión del libro mas importante de la Historia: La Biblia.
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Se da inicio, a la educación pública, para niños y niñas. Con el uso de Pizarras y libros en las clases.
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A partir de este momento, en la escuela se incluyen herramientas tecnológicas muy importantes en los procesos, com son los audiovisuales: Radio y Proyector de imágenes y películas.
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Aparece el primer proyector de acetatos y filminas.
Excelente material de enseñanza. -
Se dan pasos agigantados en las tecnologías audiovisuales, aparece el televisor y las cintas para grabar.
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A partir de este momento, se integran las nuevas computadores personales en las escuelas.
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A pesar de no ser tan nuevas, estas tecnologías en las escuelas rurales del país, se ven muy distantes. Como los tableros inteligentes.
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Uso de los medios digitales para la enseñanza, Video Veam, computadores portátiles, entre otros, se abren las puertas a la información global, por medio del Internet.
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Con los programas de estado, las escuelas fueron dotadas con herramientas tecnológicas, que han permitido revolucionar el proceso de enseñanza y aprendizaje, donde el estudiante se convirtió en un agente muy activo, e interactivo frente a la avalancha de información facilitada por la tecnología.