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Ya hay datos por estas fechas de antiguos escritores griegos que reportan sus uso (Demóstenes, Herodoto). Aunque la fecha de su invención es incierta, en la antigua Mesopotamia se utiliza este dispositivo desde 2000 a.C para efectuar operaciones aritméticas, aunque no es propiamente en ese momento una tecnología enfocada a la educación, va a ser de gran importancia en el futuro y va a ser utilizado en Asia, Europa y América. https://www.youtube.com/watch?v=rXO6NuXeaPg
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Es uno de los grandes aportes de la civilización China. Su invención data del año 105 d.C.y se dice que su inventor fue Ts'ai - Lun, éste sustituyo a elementos como el Papiro y el Pergamino, debido a que el Papel era mucho más resistente y económico, y facilitaba la impresión
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Entre 1440 y 1450 se atribuye a Johannnes Gutenberg la invención de la imprenta en Maguncia, Alemania, a partir de este momento el conocimiento se populariza y se ve la necesidad de la alfabetización. https://www.youtube.com/watch?v=5ah8qlVf5F0
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En el siglo XVII Athanasius Kircher (1602-1680) inventó la linterna mágica. Se trataba de una caja con una luz en la que se desplazaban dibujos hechos sobre vidrio los cuales se veían aumentados
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Eran paletas de madera, muy populares en la época colonial. Se trata de una hoja de cuerno transparente que se fija en un bastidor con un mango con las lecciones impresas. En la hoja por lo general estaba el alfabeto y un verso religioso que los niños tenían que copiar para ayudarles a aprender a escribir
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James Pilans, (Edimburgo 1778-1864) profesor de Geografía escocés, tomó una de las pizarritas con las que trabajaba uno de sus estudiantes y se le ocurrió colgarla de una pared para una visión más óptima por parte de todos los asistentes a su clase. Por este hecho es reconocido como el "Inventor" de la pizarra.
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Sir Charles Wheatstone inventó el estereoscopio, un aparato muy simple que permitía al usuario observar unas tarjetas especiales con dos imágenes ligeramente desplazadas para ser percibidas como una sola imagen estereoscópica; creando una sensación tridimensional
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En 1930 se introduce la radio en la educación, como estrategia para llegar a todas los establecimientos públicos y privados. La educación por radio permitió transmitir conferencias de historia y geografía.
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Chester Carison realiza la primera copia en papel por medio de un sistema llamado xerografía
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Desde su invención la TV pudo ser utilizada como tecnología educativa sobretodo para la educación a distancia.
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Material audiovisual con cierto grado de utilidad en los procesos de enseñanza y aprendizaje
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Una de las primeras maquinas capaces de realizar operaciones aritméticas por si mismas, consideradas los primeros prototipos de las calculadoras actuales
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A finales de la década de 1980 IBM inventó la computadora personal. Inmediatamente su producción en masa y la aceptación de la sociedad de consumo permitió su rápido ingreso a las aulas de clase en la década de 1990
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permite el almacenamiento de datos en discos a través de la tecnología láser.
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El internet y la era digital revoluciono e impacto en la vida de los seres humanos en la forma de transmitir y almacenar información. El acceder a la información se volvió un procesos sencillo y se ha convertido en una de las mejores estrategias para mejorar y fortalecer los procesos de enseñanza-aprendizaje en el aula https://www.youtube.com/watch?v=l-zFtlzanvQ
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No se tiene una fecha exacta de creación pero se cree que se empezó a fabricar en los años 90. Un proyector de video o video proyector es un aparato que recibe una señal de video y proyecta la imagen correspondiente en una pantalla de proyección usando un sistema de lentes, permitiendo así mostrar imágenes fijas o en movimiento
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A principios de la década del 2000 aparece el tablero interactivo inteligente que permite crear entornos virtuales de aprendizaje en red. Deja atrás el uso de los tableros de madera y tiza y los tableros de acrílico y marcadores. https://www.youtube.com/watch?v=hRmu4xYazxQ
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Se incorporan a otros medios, no solamente el escrito, donde la videoconferencia cobran importancia, dándose mayor énfasis a la enseñanza modular https://www.youtube.com/watch?v=NysE4KdfdaY
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Obviando la previa introducción del ordenador portátil (laptop), la XO laptop pretende dotar de computadoras a niños de escasos recursos económicos en un esfuerzo por democratizar la educación.
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El dispositivo iPad de Mac en sus diferentes versiones es una tecnología que actualmente ya se encuentra en muchos salones de clases y que permite a estudiantes de todos los niveles la transmisión de datos, uso de aplicaciones y lectura de libros digitales (e-books)
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Son gafas inteligentes que cuentan con una cámara y sensores al tacto y al parpadeo de los ojos para hacer correr aplicaciones que detecten respuestas en los estudiantes o bien transmitan video y otros datos. https://www.youtube.com/watch?v=ErpNpR3XYUw
